Педагог Молчанова Анна Леонидовна

Актуальность Данная программа знакомит обучающихся с историей, традициями, культурой, бытом казаков создаёт обогащённую духовную среду; способствует самореализации индивидуальности ребенка, развивает творческий потенциал обучающихся.

Цель: развитие творческих способностей обучающихся через приобщение к казачьему песенному искусству  

Планируемые результаты.

• учащиеся должны овладеть навыками исполнения народного пения

• уметь петь ровным звуком

•  использовать мягкую атаку и  плавное звуковедение, 

• знать свой диапазон, выполнять упражнения, 

• иметь представление о резонаторах  ощущать и уметь пользоваться ими.

•  В зависимости от характера и индивидуальной манеры исполнения, выразительно и эмоционально петь музыкальные произведения,

•  уметь пользоваться цепным  дыханием в исполнении, 

• освоить навык чистого интонирования и позиции звука,

•  использовать средства выразительности музыки, 

• уметь петь по группам в микрофон под фонограмму, 

• держаться на сцене.

•  Знать казачьи движения уметь соединить их в песни 

Отличительные особенности данной дополнительной программы

  Дети обучаются не только хоровому пению, но и изучают традиции, культуру, хореографию казаков Забайкалья. Ребята Кадетского класса являются ежегодными  участниками и победителями  Республиканских  и Всероссийских  конкурсов «Казачий сполох», которая проходит в рамках фестиваля «Казачий круг». Военная игра   «Зарница». Для ребят это служит хорошим потенциалом и стимулом для дальнейших занятий в творческом объединении.

Материально – техническая база 

1. Наличие специального кабинета (кабинет музыки). 

2. Наличие репетиционного зала (сцена). 

3. Фортепиано, синтезатор. 

4. Музыкальный центр, компьютер. 

6. Проектор, компьютер, оснащенный звуковыми колонками; 

8. музыкальные инструменты  (трещотки, бубен, свирель, баян). 

9. Нотный материал, подборка репертуара. 

10. Записи аудио, видео, формат CD, MP3. 

11. Записи выступлений, концертов

12. Аккомпониатр