Педагог дополнительного образования
Тармакова Ольга Станиславовна
| Телефон | +79503920782 |
| Уровень образования | Высшее |
| Преподаваемые учебные предметы, курсы, дисциплины (модули) | Декоративно-прикладное творчество, Lego-конструирование |
| Ученая степень | нет |
| Ученое звание | нет |
| Наименование направления подготовки и (или) специальности |
ФГБОУ ВО «Бурятский государственный университет», педагог дополнительного образования, 2017г., 12.04.2017 - 10.11.2017 Восточно-Сибирский государственный технологический университет, присуждение квалификация инженер по специальности «Биотехнология», 2002г., 01.09.1997 - 01.07.2002 |
| Данные о повышении квалификации |
ФГБОУ ВО «Восточно-Сибирский государственный институт культуры», Центр заочного и дополнительного образования , 29.01.2024 - 03.02.2024 По программе: «Теория и практика организации работы с детьми с ОВЗ в условиях дополнительного образования», 72 часа
ФГБОУ ВО «Бурятский государственный университет», 27.02.2023 - 01.03.2023 Семинар-практикум по декоративно-прикладному и
техническому творчеству для учителей технологии, ИЗО и педагогов
дополнительного образования, 36 часов;
МБУ ДО «ЖДТ г. Улан-Удэ» , дата окончания - 06.04.2022 Открытый городской методический семинар- практикум для педагогов дополнительного образования, посвященный Году народного искусства и нематериального культурного наследия «Сила традиций»
МБУ ДО «ЖДТ г. Улан-Удэ», дата окончания - 06.04.2022 Открытый городской методический семинар-практикум для педагогов дополнительного образования, посвященный Году народного искусства и нематериального культурного наследия «Сила традиций»;
НПО ПрофЭкспортСофт ООО «НПО ПРОФЭКСПОРТСОФТ» образовательная платформа «Национальная Академия РФ» , дата окончания - 16.03.2022 «Педагогические компетенции инклюзивного образования. Организация системной педагогической работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) в соответствии с ФГОС-21», 144 часа,
ГАУ ДПО РБ "Бурятский республиканский институт образовательной политики «Развитие художественно-прикладных промыслов на уроках технологии», 72 часа., 20.01.2022 - 29.01.2022
ГАУ ДПО РБ "Бурятский республиканский институт образовательной политики, 20.01.2022 - 29.01.2022 По программе: «Развитие художественно-прикладных промыслов на уроках технологии», 72 часа
Центр опережающей профессиональной подготовки на базе ГБПОУ «Бурятский республиканский индустриальный техникум», «Профессиональное самоопределение личности на уроках технологии», 16 часов., 27.01.2022 - 28.01.2022
БРИОП, 27.01.2022 - 28.01.2022 По программе: «Профессиональное самоопределение личности на уроках технологии», 16 часов
АНО «Лаборатория по робототехнике «Инженеры будущего»», г. Красноярск обучающий курс по направлению «First Lego League», 32 часа;, дата окончания - 28.08.2021
"Академия FIRST" Сертификат, 27.08.2021 - 28.08.2021 об успешном прохождении обучающего курса по направлению "FIRST LEGO League Discover", в объеме 16 ч
АНО «Лаборатория по робототехнике «Инженеры будущего» г. Красноярск , 27.08.2021 - 28.08.2021 обучающий курс по направлению «First Lego League», 32 часа
Центр нейропсихологии «Изюминка» семинар «Аутизм и СДВГ: сравнительный анализ и нейропсихологическая коррекция», 4 часа; «Речь и мышление детей и взрослых в норме и патологии», 8 часов;, дата окончания - 02.04.2021
Курсы, 01.09.2019 - 31.05.2020 01.03.2019г. ГАУ ДПО РБ "Бурятский республиканский институт образовательной политики" «Особенности организации образовательного процесса в системе дополнительного образования детей в современных условиях», 40 часов 26.04.2019 г. ФГБОУ ВО «Бурятский государственный университет» «Введение в тьюторское сопровождение обучающихся», 72 часа 27.10.2019 г. ГАУ ДО РБ "РЦХТТ "Созвездие" «Уровни профессиональной компетенции педагогических кадров в сфере дополнительного образования», 36 часов 12.12.2019г. ГАУ ДПО РБ "Бурятский республиканский институт образовательной политики" «Инклюзивное образование обучающихся с ОВЗ в условиях реализации ФГОС», 32 часа
Центр нейропсихологии «Изюминка» семинар «Аутизм и СДВГ: , дата окончания - 02.04.2020 сравнительный анализ и нейропсихологическая коррекция», 4 часа; «Речь и мышление детей и взрослых в норме и патологии», 8 часов;
БРИОП, дата окончания - 12.12.2019 По программе: «Инклюзивное образование обучающихся с ОВЗ в условиях реализации ФГОС», 32 часа
ГАУ ДО РБ "РЦХТТ "Созвездие" , дата окончания - 27.10.2019 По программе: «Уровни профессиональной компетенции педагогических кадров в сфере дополнительного образования», 36 часов
ФГБОУ ВО «Бурятский государственный университет» , дата окончания - 26.04.2019 По программе: «Введение в тьюторское сопровождение обучающихся», 72 часа
БРИОП, дата окончания - 01.03.2019 По программе: «Особенности организации образовательного процесса в системе дополнительного образования детей в современных условиях», 40 часов
|
| Данные о профессиональной переподготовке |
НПО ПрофЭкспортСофт ООО «НПО ПРОФЭКСПОРТСОФТ» образовательная платформа «Национальная Академия РФ», дата окончания - 16.03.2022 По программе: «Педагогические компетенции инклюзивного образования. Организация системной педагогической работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) в соответствии с ФГОС-21», 144 часа;
|
| Сведения о продолжительности опыта (лет) работы в профессиональной сфере |
Тармакова
Ольга Станиславовна – педагог первой категории, работает по программе «Чародеи»
(ДПИ) художественной направленности и по программе «Лего-дети» технической
направленности. За 9 лет работы в качестве педагога дополнительного образования
зарекомендовала себя грамотным, эрудированным, творчески работающим педагогом. Ольга
Станиславовна имеет высокий уровень научно-теоретической подготовки в области
современной педагогики и психологии, методики обучения и воспитания, владеет
системой современных педагогических методов и технологий, методами
рефлексивного анализа собственной профессиональной деятельности. В процессе
реализации образовательных программ Ольга Станиславовна работает над созданием
комфортной среды общения, развитием способностей, творческого потенциала
каждого ребёнка и его самореализации. Занятия строятся таким образом, чтобы
теоретические вопросы, по каждой теме, предшествовали практическим
работам. Применение
инновационных форм, методов и приёмов обучения способствует достижению высоких
результатов деятельности, востребованности её образовательных услуг детьми и
родителями Её
воспитанники являются постоянными участниками и призёрами конкурсов,
фестивалей, выставок детского творчества различного уровня |
