Комитет по образованию Администрации г. Улан-Удэ
Муниципальное бюджетное учреждение дополнительного образования
«Дом творчества Октябрьского района города Улан-Удэ» 670042, Республика Бурятия, г. Улан-Удэ, пр. Строителей,60
Тел. (факс): 8 (3012) 33-60-10. E-mail: ddtor@bk.ru
Рассмотрено на Управляющем совете
МБУ ДО «ДТОР» протокол № 05
Н.А.Зубкова
от «20» марта 2024 года
[арта 2024 г
ОТЧЕТ
О РЕЗУЛЬТАТАХ САМООБСЛЕДОВАНИЯ
за период с 01.01.2023 г. по 31.12.2023г.
г. Улан - Удэ, 2024 г
1
СОДЕРЖАНИЕ АНАЛИТИЧЕСКОГО ОТЧЕТА
№
Содержание
Стр.
1
Введение
3
2
Оценка образовательной деятельности и организации учебного
3
процесса
3
Оценка системы управления ДТОР
39
4
Оценка кадрового обеспечения ДТОР
42
5
Оценка учебно-методического, информационного обеспечения
48
6
Оценка материально-технической базы ДТОР
56
7
Оценка функционирования внутренней системы оценки качества
образования
Заключение
64
8
71
1
1. ВВЕДЕНИЕ
Самообследование
муниципального
бюджетного
учреждения
дополнительного
образования Дома творчества Октябрьского района города Улан-Удэ за период с 01.01.2021 г.
по 31.12.2021 г. проведено в соответствии с приказом Министерства образования и науки
Российской Федерации от 14.06.2013 г. № 462 «Об утверждении Порядка самообследования
образовательной организацией» и приказа Министерства образования и науки Российской
Федерации от 10 декабря 2013 г №1324 «Об утверждении показателей деятельности
образовательной организации, подлежащей самообследованию».
Целью проведения самообследования МБУ ДО «ДТОР» является оценка и анализ
развития всех сфер деятельности, обеспечение доступности и открытости информации о
деятельности учреждения.
Результаты самообследования рассмотрены на заседании Управляющего совета
учреждения 29 марта 2024 года.
В процессе самообследования проведена оценка и анализ деятельности МБУ ДО
«ДТОР» по следующим показателям:
1) оценка образовательной деятельности и организации учебного процесса
2) оценка системы управления учреждением;
3) оценка кадрового обеспечения;
4) оценка учебно-методического, информационного обеспечения;
5) оценка развитие материально-технической базы.
6) оценка функционирования внутренней системы оценки качества образования;
2. Образовательная деятельность и организация учебного процесса
Образовательный
процесс
организуется
с
целью
реализации
образовательной
программы Дома творчества, Программы развития ДТОР «Векторы успеха», дополнительных
общеобразовательных
общеразвивающих
программ
объединений,
самостоятельно
разрабатываемых и утверждаемых Учреждением.
Организация
образовательного
процесса
регламентируется
учебным
планом,
расписанием занятий, которые разрабатываются методическим советом и утверждаются
директором ДТОР. Организационный процесс, необходимый для начала занятий, завершается
10 сентября текущего учебного года.
2
В 2023 учебном году реализация дополнительных общеобразовательных программ в
МБУ ДО «ДТОР» осуществлялась по договорам об образовании на бюджетной основе.
Учреждение предоставляет равные образовательные возможности одаренным детям, детям с
ограниченными возможностями здоровья; детям, находящимся в трудной жизненной
ситуации, детям из семей с низким социально-экономическим статусом.
Особенности организации образовательного процесса в Доме творчества связаны с
определенными условиями работы:
✓
территориальными: детские объединения работают на 16 базах - это здание
ДТОР, ЦДО «Сосновый бор», ЦДО Эллада», ЦДО «Олимп» (2 здания), ЦДО «Тимуровец» (2
здания), школы №№ 47, 49,50, 108, 18, 57, 52, 15, 32.
✓
расписание занятий педагогов, работающих на базах школ, находится в прямой
зависимости от расписания уроков, поэтому утверждение расписания занятий детских
объединений в первом полугодии происходит только 01 октября.
Образовательный процесс в Доме творчества характеризуется по следующим
признакам:
➢
временному: длительность образовательного процесса составляет–36 учебных
недель; длительность одного занятия может составлять 1-2-3 академических часа в
зависимости от вида деятельности и в соответствии с санитарными правилами и нормами,
возраста учащихся; количество занятий в неделю определяется образовательной программой;
➢
месту проведения занятий: стационарные(на базах ДТ и общеобразовательных
учреждений) и выездные (соревнования, походы, занятия на местности, экскурсии и т. п.);
➢
формам организации занятий: групповые, индивидуальные, коллективные;
➢
видам оценки результатов: мониторинги результатов диагностики, результатов
аттестации, уровней внешней экспертной оценки.
Названные характеристики отражены в Уставе Дома творчества, образовательной
программе Учреждения, учебном плане, в расписании занятий и других локальных актах.
Образовательная деятельность учреждения была направлена на реализацию 88
дополнительных общеобразовательных программ по 4 направленностям:
(физкультурно-спортивной, художественной, социально-гуманитарной, технической).
Все 94 дополнительных общеобразовательных программы реализуются на бюджетной основе
(таблица 1)
3
(таблица 1)
Реализуемые образовательные программы
№
п\
п
Направленность
образовательной
программы
1
Художественная
2
Физкультурно спортивная
3
Социальногуманитарная
Количество
программ
(бюджет)
Количество
групп
Количество
обучающихся
Дети с ОВЗ
Дети
инвалид
ы
48
204
3630
0
0
10
36
653
0
0
16
80
0
0
0
80
19
133
1285
4
Техническая
Всего
17
63
1069
94
436
6637
Содержание программ ежегодно обновляется в связи с современными требованиями к
результатам обучающихся, с внедрением новых образовательных технологий в учебный
процесс. Ко всем программам разработаны рабочие программы, отражающие специфику
воспитательной и образовательной деятельности с обучающимися на каждом году обучения.
Контингент обучающихся в рамках субсидий на оказание государственных услуг
составил 6637 человека в возрасте от 5 до 18 лет.
Характеристика контингента обучающихся.
Из общего числа обучающихся в 2023 учебном году:
✓
Дети от 5 до 9 лет – 39 % (2613 чел)
✓
Дети от 10 до 14 лет – 53 % (3488 чел)
✓
Дети от 15 до 18 лет –8% (536 чел).
•
мальчики 40 % (2654 чел)
• девочки – 60 % (3983 чел)
• опекаемые дети – 0,3 % (19 чел.);
• дети - инвалиды – 1,4 % (96 чел);
4
• дети из многодетных семей – 11 % (748 чел.)
• дети из малоимущих семей -1,4 % (91 чел)
• дети СОП – 0,03% (2 чел)
Среди обучающихся объединений преобладают дети младшего и среднего школьного
возраста. Для привлечения к обучению детей старшего школьного возраста реализуются
программы
технической
(Робототехника,
3-D
прототипирование,
системное
администрирование, программирование игр, мультипликация), художественной (Гитарная
песня, Латино-Ритм) физкультурно-спортивной (настольный теннис, волейбол, футбол),
социально-гуманитарной направленностей (английский язык), предполагающие увеличение
количества обучающихся подросткового возраста.
Количество обучающихся по годам
обучения
5000
4500
4000
3500
3000
2500
2000
1500
1000
500
0
Количество детей
Количество групп
1 год
2 год
3 год
4 год
5 год
6 год
обучения обучения обучения обучения обучения обучения
Количество обучающихся по
направленностям
хужожественная
техническая
социально-гуманитарная
физкультурно-спортивная
5
Платное отделение реализуется в учреждении на основе договоров с родителями
(законными представителями) по программам мастер – классов.
Всего данной услугой воспользовалось 636 обучающихся (таблица 2).
(таблица 2)
№ Направленность
1
Художественная
Количество
педагогов
9
2
Техническая
1
59
3
Социально-гуманитарная
7
214
4
Физкультурно - спортивная
2
53
5
Группа
продленного
дня
кратковременного пребывания
и 5
Количество
обучающихся
209
101
Требования к содержанию и качеству подготовки обучающихся заложены в
дополнительных общеразвивающих программах объединений и являются результатом
освоения программ. Степень их выполнения определяется в ходе контрольных мероприятий,
предусмотренных планами контроля учреждения, в ходе промежуточной и итоговой
аттестаций обучающихся. Полученная информация структурируется, анализируется и
выносится на обсуждение методического совета, руководителей структурных подразделений,
педагогического совета с целью разработки планов совершенствования и обновления
образовательного
процесса,
его
результативности,
повышения
уровня
методической
подготовки педагогических работников. Подтверждением качества обучения и эффективности
реализации общеразвивающих программ являются достижения детей в конкурсных
мероприятиях и соревнованиях разного уровня.
(таблица 3)
Результативность обучающихся
Межсетевой
Районный
Городской
Уровень
Республиканский
Региональный
87
198
115
Российский
Международный
75
228
Коллективы художественной направленности Дома творчества за отчетный период
участвовали в конкурсах разного уровня:
6
(таблица №4)
Уровень
Название конкурса
Коллектив
Руководитель
Межсетевой
конкурс чтецов «Россия
Фантазия
Иванова В.А.
начинается с тебя»
Мастерская
Чистякова М.Н.
чудес
Городской
II Открытый городской
конкурс творческих работ
«Сагаалган – Белый месяц»
(февраль, 2023г.)
Краски
Осокин А.Ю.
Мой друг
Пермякова А.С.
компьютер
Дугаржапова Д.Б.
Этюд
Шагимарданова Л.А.
Рукодельницы
Мармуев И.Н.
Эксельсиор
Городской
Открытый городской конкурс
по ДПИ «Праздник весны и
красоты»,
посв. 8 марта
Городской
Городской
Городской
Городской
Городской
Городской
Городской
Рукодельницы
Шагимарданова Л.А.
Конкурс рисунков ко Дню
воссоединения Крыма с
Россией «Широка страна моя
родная»
Радуга
Щербакова Т.В.
II Открытый городской
конкурс творческих работ
«Весна Мартовна»
(март, 2023г.)
«Мастерская
Чистякова М.Н.
Городской турнир по
бурятской народной игре
«Шагай надаан» в рамках
празднования «Сагаалган2023»
Городской фестиваль-конкурс
детских театральных
коллективов «Серебряная
маска»
Городской вокальный конкурс
«Вокальный дебют»
Городской конкурс «Мисс
Дюймовочка
Открытый городской конкурс
по декоративно-прикладному
творчеству и
изобразительному искусству
чудес»
Тоонто нютаг
Цыбикова С.Г.
Ясень
Бочкарева Д.А
Эклектика
Турушева С.А.
Элемент
Швец Д.И.
Сакура
Иннокентьева Д.М.
7
«Космическое путешествие»,
в рамках празднования Дня
космонавтики
Городской
Городской
Городской
Городской
Городской
1 городской Открытый
патриотический конкурс
«Время выбрало нас…»
IV Открытый городской
конкурс творческих работ,
посв. 100-летию РБ «Была
война… Была Победа!»
Городской конкурс
творческих работ «Сквозь
года звенит Победа!»
Городской конкурс
творческих работ детей и
подростков «Здравствуй,
Осень золотая!
Городской конкурс ИЗО и
ДПИ
«Краски осени»
Городской
Городской конкурс рисунков
«Лучшие друзья – дед,
бабуленька и я!»
Городской
II городской дистанционный
многожанровый творческий
фестиваль-конкурс
сценических искусств «Амар
мэндэ»
Городской
V открытый конкурс
творческих работ
«Перезвон талантов»
Элемент
Швец Д.И.
Мир красок
Мясищева Л.В.
Краски
Осокин А.Ю.
Фантазия
Иванова В.А.
Рукодельницы
Шагимарданова Л.А.
Краски
Осокин А.Ю.
Радуга
Щербакова Т.В.
Радужная
Шестакова Л.В.
Радуга
Щербакова Т.В.
Искорки
Жамьянова Е.У.
Мастерская
Чистякова М.Н.
чудес
Мастерская
Чистякова М.Н.
чудес
Шагимарданова Л.А.
Рукодельницы
Городской
Республиканский
Республиканский
Городской конкурс детского и
юношеского творчества
«Мама, милая моя!»
Республиканский онлайнконкурс новогодних костюмов
«Бал-маскарад-2023»
I республиканский фестиваль
«Детство и юность –
прекрасные годы» среди
школьников и молодежи
Республики Бурятия
Краски
Осокин А.Ю.
Тармакова О.С.
Чародеи
Эклектика
Турушева С.А.
8
Региональный
Республиканский
Региональный
Республиканский
Региональный
Межрегиональная выставкаконкурс творческих работ по
технологии и ИЗО
Х фестиваль «Родники
творчества»
(мин-во соц.защиты населения
РБ, Бурятская
респ.общественная
организация «ВОИ»)
Региональный конкурс
семейного рисунка «Живые
страницы российской
истории»
выставка-конкурс
декоративно-прикладного и
изобразительного искусства
«Школьные годы чудесные»
Региональный этап XIX
международного конкурса
«Красота Божьего мира»
Мастерская
Чистякова М.Н.
чудес
Гармония
Фомина М.С.
Радуга
Щербакова Т.В.
Сакура
Иннокентьева Д.М.
Мастерская
Чистякова М.Н.
чудес
Республиканский
конкурс рисунков «Мир без
коррупции» среди
учреждений дополнительного
образования
Краски
Осокин А.Ю.
Всероссийский
творческий конкурс
«Народные промыслы»
Мир Красок
Мясищева Л.В.
Всероссийский
творческий конкурс
«Подарок своими руками
творческий конкурс
«Космическое путешествие»
конкурс
«Мы встречаем
Новый год»
творческий конкурс
«Зимние забавы»
II Всероссийский конкурс
изобразительного и
декоративно-прикладного
искусства «Mastery-2023»
конкурс
Искусство живописи «Живой
цвет»
конкурс
«Волшебная весна»
конкурс патриотического
творчества «Нашей Родины
защита и слава!»
художественный конкурс
живописи, рисунка и
Мир Красок
Мясищева Л.В.
Мир Красок
Мясищева Л.В.
Мир Красок
Мясищева Л.В.
Мир Красок
Мясищева Л.В.
Мир Красок
Мясищева Л.В.
Мир Красок
Мясищева Л.В.
Мир Красок
Мясищева Л.В.
Радуга
Щербакова Т.В.
Краски
Мясищева Л.В.
Всероссийский
Всероссийский
Всероссийский
Всероссийский
Всероссийский
Всероссийский
Всероссийский
Всероссийский
9
Всероссийский
Всероссийский
Всероссийский
Всероссийский
Всероссийский
Всероссийский
Международный
Международный
Международный
Международный
Международный
Международный
международный
Международный
международный
декоративно-прикладного
искусства «Палитра талантов»
Всероссийский детский
фестиваль народной культуры
«Наследники традиций»
конкурс изобразительного
искусства, декоративноприкладного творчества и
авторской фотографии
«Мартовское вдохновение»
конкурс детских творческих
работ
«Бескрайний космос»
IX Всероссийский конкурс
«Надежда России»
очный творческий
патриотический конкурс,
посв. Дню народного единства
«Российский колорит»
конкурс «Педагогика XXI
век»
многожанровый новогодний
конкурс
Мир Красок
Мясищева Л.В.
Островок чудес
Сукнева М.А.
Сакура
Иннокентьева Д.М.
Этюд
Дугаржапова Д.Б.
Сакура
Иннокентьева Д.М.
Полет фантазий
Амханова И.С.
Восторг
Добеева В.В.
конкурс театрального
искусства
«Триумф 2023»
конкурс «Рукодельница-зима»
Восторг
Добеева В.В.
Краски
Мясищева Л.В.
творческий конкурс «В
некотором царстве, в
некотором государстве»
творческий конкурс «Жил да
был снеговичок»
Международный проект
«Таланты России»
фестиваль-конкурс
«На великом Чайном пути»
Краски
Мясищева Л.В.
Краски
Мясищева Л.В.
Казачок
Молчанова А.Л.
Творим своими
Агафонова Е.А.
творческий конкурс «Зимняя
фантазия»
конкурс-фестиваль в рамках
проекта «На крыльях таланта»
руками
Эклектика
Турушева С.А.
Фантазия
Иванова В.А
Гармония
Фомина М.С.
международный
хореографический конкурс
«Мир танцующего детства»
Звездный путь
Анисина Е.В.
международный
фестиваль-конкурс
«Ступеньки к успеху»
Звездный путь
Анисина Е.В.
Турушева С.А.
Швец Д.И.
международный
III Международный
творческий конкурс в рамках
учрежденного по инициативе
Сакура
Иннокентьева Д.М.
10
международный
международный
международный
международный
Международный
Союза охраны птиц России
Ежегодного Синичникого дня
«Дивных птиц разнообразие»
конкурс-фестиваль в рамках
проекта «Планета талантов»
I международный конкурсфестиваль детского,
юношеского и взрослого
творчества «Самые
талантливые»
III Всероссийский
благотворительный конкурс
«Единство. Энергия
творчества»
Международный
АртИнтенсив
«Калейдоскоп талантов-2023»
(Международная Ассоциация
Профессиональ
ных Художников Арт-Галерея
7Д
фестиваль-конкурс «Юные
дарования России»
Звездный путь
Анисина Е.В.
Элемент
Швец Д.И.
Элемент
Швец Д.И.
Гармония
Фомина М.С.
Радуга
Щербакова Т.В.
Эклектика
Турушева С.А.
Гармония
Фомина М.С.
Звездный путь
Анисина Е.В.
Международный
фестиваль искусства
«Звездный путь»
Казачок
Молчанова А.Л.
Международный
конкурс «Меридиан»
Звездный путь
Анисина Е.В.
Международный
IV международная очная
выставка-конкурс
изобразительного и
декоративно-прикладного
искусства, посв.
Международному дню
художника
«Палитра 2023»
Краски
Сакура
Осокин А.Ю.
Иннокентьева Д.М.
Сведения по объединениям физкультурно-спортивной направленности:
(таблица 5)
Уровень
Соревнование
Коллектив
Руководитель
межсетевой
Турнир среди
учащихся ДТОР по
быстрым шахматам,
посвященный
Сагаалгану
Шахматы
«Е2 – Е4»
Дымбрылов Д.Д.
Киселёв А.Н.
межсетевой
Межсетевой турнир
по быстрым
Шахматы
«Е2 – Е4»
Дымбрылов Д.Д.
Киселёв А.Н.
11
межсетевой
Городской
шахматам,
посвящённый
Победе в Великой
Отечественной
войне
Межсетевой турнир
по быстрым
шахматам,
посвящённый Дню
народного единства
Первенство клуба
Silver-Ball по
настольному
теннису
Хонихоев З.К.
«Е2 – Е4»
Киселёв А.Н.
Веселый пинг-понг
Настольный теннис
Трифонова А.П.
Гребенщикова М.П.
Городской
Открытое личное
первенство по
настольному теннису
«Будущее России»
Веселый пинг-понг
Трифонова А.П.
Городской
Городской детский
турнир по шахматам
«Салют Победы»
Шахматный турнир
«Веселые каникулы»
среди школьников
Шахматы
Дымбрылов Д.Д.
Шахматы
Дымбрылов Д.Д.
Городской
турнир «Первенство
шахматного клуба
«Огонек» по быстрым
шахматам
Шахматы
Хонихоев З.К.
Городской
детский шахматный
турнир, посв. Дню
защиты детей
Муниципальный
этап Всероссийских
соревнований по
мини-футболу среди
команд
общеобразователь
ных организаций
Октябрьского
района г. Улан-Удэ
Шахматы
Хонихоев З.К.
детско-юношеский
турнир по шахматам
«новогодний-2023
личное Первенство по
настольному теннису в
рамках месячника по
профилактике ПАВ и
пропаганде ЗОЖ
Первенство РБ по
настольному теннису
до 13 лет
Республиканский
Шахматы
Хонихоев З.К.
Веселый пинг-понг
Трифонова А.П.
Настольный теннис
Подкорытов А.Л.
Веселый пинг-понг
Трифонова А.П.
Городской
Городской
Городской
Городской
Республиканский
Республиканский
футбол
Батодамбаев Б.Б.
12
турнир по
настольному теннису
памяти пяти братьев
Мункоевых, погибших
на фронтах ВОВ
1941-1945г.г.
Республиканский
Республиканский
Республиканский
Республиканский
Республиканский
турнир по шахматам
среди
общеобразовательных
коллективов «Дебют»
Региональный турнир
«Будущее России.
Дальневосточные
таланты» по
настольному теннису в
одиночном разряде
Республиканские
соревнования по
настольному теннису
«Юные таланты»
Открытый детский
фестиваль настольного
тенниса
Шахматы
Дымбрылов Д.Д.
Веселый пинг-понг
Трифонова А.П.
Веселый пинг-понг
Трифонова А.П.
Веселый пинг-понг
Трифонова А.П.
Участие в конкурсах объединений технического творчества:
(таблица 6)
Уровень
Конкурс
Коллектив
Руководитель
Межсетевой
Конкурс творческих
работ по LEGOконструированию
«Зимняя фантазия
Лего - Киндер
Овчинникова М.В.
Мир лего
Горшенина Т.В.
Лего дети
Тармакова О.С.
конкурс по легоконструированию
«Космические чудеса»
Лего- Киндер
Межсетевой
Овчинникова М.В.
Мир лего
Горшенина Т.В.
Лего дети
Тармакова О.С.
Удивительный мир
Ронский Е.Г.
лего
Городской
Городской
Открытый городской
конкурс технического
творчества
«Космические
фантазии»
открытый детский и
молодежный конкурс
видеороликов «Первый
Мой друг –
Пермякова А.С.
компьютер
Эксельсиор
Мармуев И.Н.
Мой друг –
Пермякова А.С.
компьютер
13
кадр»
Эксельсиор
Мармуев И.Н.
Степанов С.А.
Городской
Республиканский
Республиканский
Республиканский
Региональный
конкурс по лего
Конструированию
«День Учителя»
Х национальный
республиканский
турнир по
робототехнике «Булат»
(в рамках проведения
100-летия Республики
Бурятия)
конкурс по
легоконструированию
«День Матери»
Республиканская
олимпиада турнир по
робототехнике
«ROBO-BUR»
отборочный этап
Российской
робототехнической
Олимпиады
ЛегоКиндер
Овчинникова М.В.
КиберКиндер
Антипов Я.Ю.
ЛегоКиндер
Овчинникова М.В.
КиберКиндер
Антипов Я.Ю.
Робовекс
Миронова В.А.
Эксельсиор
Мармуев И.Н.
ЛегоКиндер
Овчинникова М.В.
ЛегоКиндер
Овчинникова М.В.
Мой друг-
Пермякова А.С.
«РРО-2023» РБ
Региональный
Региональный
Региональный
Региональный
Региональный этап
Большого фестиваля
детского и
юношеского
творчества
Межрегиональный
конкурс по
легоконструированию
«День Победы-2023»
Открытый
региональный
фестиваль инженернотехнического
творчества «Марш
Победы»
Межрегиональный
конкурс по
Легоконструированию
«День Победы-2023»
компьютер
КиберКиндер
Антипов Я.Ю.
Лего-дети
Горшенина Т.В.
Региональный
Межрегиональный
конкурс по
легоконструированию
«Лего в Новый год»
Лего
Тармакова О.С.
Всероссийский
открытый
дистанционный
Мой друг-
Пермякова А.С.
14
конкурс,
посвященный Дню
полного
освобождения
Ленинграда от
фашистской блокады
«Дорогой жизни
названа!»,
проводимый в рамках
всероссийского
музыкального проекта
«Мы за великую
Державу»
компьютер
Участие в конкурсах объединений социально-педагогической направленности:
(таблица 7)
Уровень
Конкурс
Коллектив
Руководитель
Межсетевая
интеллектуальная игра
Мастерская чудес
Чистякова М.Н.
«Мой любимый
Занимательный
Ююкина М.Г.
город»
английский
Турнир по бурятской
народной игре «Шагай
наадан»
интеллектуальнопознавательная игра
«The brightest student»
Эклектика
Турушева С.А
Занимательный
Ююкина М.Г.
английский
Дашиева Н.Н.
Фриволите
Васильева Г.Т.
Маракуйя
Будаева А.А.
Фантазия
Иванова В.А.
Маракуйя
Будаева А.А.
Межсетевая
Межсетевая
Межсетевой
Межсетевой
Республиканский
Международный
Расширение
конкурс по
профилактике
терроризма и
экстремизма «По
дороге мира и добра»
Конкурс
«Соробан/абакус
своими руками»
Республиканский
конкурс «Гуламта»
в поддержку
бурятского языка
Международная
онлайн-олимпиада
по ментальной
арифметике
спектра
услуг
и
увеличение
охвата
детей
дополнительными
образовательными программами – ключевая задача развития ДТОР. В 2023 году наблюдается
положительная устойчивая динамика спектра дополнительных общеразвивающих программ:
15
(таблица 8)
№
2022 учебный год
Ф.И.О педагога
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
Турушева
Светлана
Александровна
Иванова
Валентина
Андреевна
Ринчинова
Валерия
Александровна
Фомина
Маргарита
Семеновна
Мясищева
Лариса
Витальевна
Швец Дарья
Игоревна
Анисина
Екатерина
Викторовна
Шестакова
Людмила
Васильевна
Дугаржапова
Дарима
Батуевна
Шактамаева
Дарима
Геннадьевна
Антипов
Ярослав
Юрьевич
Антипов
Ярослав
Юрьевич
Мармуев Иван
Николаевич
Овчинникова
Маргарита
Валерьевна
Щербакова
Татьяна
Владимировна
2023 учебный год
Программы
Название
Ф.И.О педагога
программы
Название
программы
В мире песни
В мире песни
Художественное
творчество
«Фантазия»
Турушева Светлана
Александровна
Фомина
Маргарита
Семеновна
«Калейдоскоп»
Швец Дарья
Игоревна
Гитарная песня
Анисина Екатерина
Викторовна
Гитарная песня
Элемент
Звездный путь
Звездный путь
Шестакова
Людмила
Васильевна
Дугаржапова
Дарима Батуевна
Сапунова Оксана
Валерьевна
Магический
английский
Радужная
Антипов Ярослав
Юрьевич
КиберКиндер
Этюд
Мармуев Иван
Николаевич
Эксэльсиор
Мир красок
Элемент
Магический
английский
КиберКиндер
Прототипирование
Эксэльсиор
Овчинникова
Маргарита
Валерьевна
Щербакова
Татьяна
Владимировна
Новикова Елена
Владимировна
ЛегоКиндер
Попова Елизавета
Николаевна
Агафонова Елена
Афанасьевна
Арт-студия «Радуга»
Горшенина Татьяна
Владимировна
Радужная
Этюд
ЛегоКиндер
Арт-студия «Радуга»
Арабеск
Звёздный путь
Творим своими
руками
ЛегоМир
16
16
17
18
19
Новикова Елена
Владимировна
Попова
Елизавета
Николаевна
Агафонова
Елена
Афанасьевна
Горшенина
Татьяна
Владимировна
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
Цыдыпова
Евгения
Баировна
Гребенщикова
Марина
Павловна
Хонихоев Зорик
Климентович
Москалева
Людмила
Ивановна
Меснянкина
Людмила
Владимировна
Голайдо
Светлана
Александровна
Чиркова
Кристина
Вячеславовна
Крылова Вера
Степановна
Тармакова Ольга
Станиславовна
Нюхалова
Светлана
Николаевна
Биянова Дина
Васильевна
Жамьянова
Елена Улановна
Бондарович
Надежда
Федоровна
Тармакова Ольга
Станиславовна
Ронский
Евгений
Арабеск
Звёздный путь
Горшенина Татьяна
Владимировна
Цыдыпова Евгения
Баировна
АзАрт
Гитара
Творим своими
руками
Гребенщикова
Марина Павловна
ЛегоМир
Хонихоев Зорик
Климентович
АзАрт
Москалева
Людмила Ивановна
Меснянкина
Людмила
Владимировна
Английский язык
Голайдо Светлана
Александровна
Крылова Вера
Степановна
Тармакова Ольга
Станиславовна
«Тестопластика»
«Улыбка»
(хореография)
Нюхалова Светлана
Николаевна
«Волшебный мир»
(ИЗО)
«Тестопластика»
Биянова Дина
Васильевна
«Рагга – Ритм»
(хореография)
«Бумажная
фантазия»
Жамьянова Елена
Улановна
«Искорки»
«Мозаика»
Житихина Ольга
Сергеевна
Тармакова Ольга
Станиславовна
Ронский Евгений
Геннадьевич
Гитара
«Настольный
теннис»
Шахматы
Английский язык
«Чародеи»
(дпи)
«Волшебный мир»
(ИЗО)
«Рагга – Ритм»
(хореография)
«Искорки»
«Звонкие голоса»
«Лего – дети»
«Удивительный мир
Лего»
Дашиева Наталья
Нимаевна
Головина Юлия
Валерьевна
Сукнева Мария
Александровна
Сукнева Мария
Александровна
Чиркова Людмила
Александровна
«Настольный
теннис»
Шахматы
«Улыбка»
(хореография)
«Мозаика»
«Чародеи»
(дпи)
Волшебный
пластилин
«Лего – дети»
«Удивительный мир
Лего»
(Дети с ОВЗ)
Английский с
удовольствием
Каляка- Маляка
«Островок чудес»
Нейрофитнес
«Очумелые ручки»
17
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
46
47
48
49
50
51
52
Геннадьевич
Дашиева
Наталья
Нимаевна
Цыбикова
Серафима
Герасимовна
Сукнева Мария
Александровна
Сукнева Мария
Александровна
Чиркова
Людмила
Александровна
Чиркова
Людмила
Александровна
Чиркова
Людмила
Александровна
Иннокентьева
Динара
Мураталиевна
Вахрушев
Валерий
Владимирович
Ююкина
Марина
Геннадьевна
Мункуева
Евгения
Геннадьевна
Чистякова
Марина
Николаевна
Чистякова
Марина
Николаевна
Осокин Андрей
Юрьевич
Киселев
Александр
Николаевич
Гарматарова
Наталья
Владимировна
Евлаева
Валентина
Анатольевна
(Дети с ОВЗ)
Английский с
удовольствием
Чиркова Людмила
Александровна
«Лепка ЧУДЕС»
«Тоонто»
Чиркова Людмила
Александровна
«Волшебная
мастерская»
Иннокентьева
Динара
Мураталиевна
Вахрушев Валерий
Владимирович
Ююкина Марина
Геннадьевна
ИЗО студия
«Сакура»
«Островок чудес»
Нейрофитнес
«Умелые ручки»
«Белая ладья»
«Занимательный
английский»
«Лепка ЧУДЕС»
Мункуева Евгения
Геннадьевна
«Мегамозг»
«Волшебная
мастерская»
Чистякова Марина
Николаевна
ТО «Бусинка»
ИЗО студия
«Сакура»
Чистякова Марина
Николаевна
ТО «Мастерская
чудес»
«Белая ладья»
Осокин Андрей
Юрьевич
Изо – студия
«Краски»
«Занимательный
английский»
Киселев Александр
Николаевич
«Е 2 – Е4»
«Мегамозг»
Гарматарова
Наталья
Владимировна
Евлаева Валентина
Анатольевна
«Ментальная
арифметика»
ТО «Бусинка»
ТО «Мастерская
чудес»
Изо – студия
«Краски»
«Е 2 – Е4»
«Ментальная
арифметика»
«English is fun»
Миронова
Валентина
Александровна
Миронова
Валентина
Александровна
Миронова
Валентина
Александровна
Пермякова
Анастасия
Сергеевна
Пермякова
Анастасия
Сергеевна
«English is fun»
«Программирование
игр»
«Лего механика»
«Робототехника»
«Мультифрукт»
«Мой друг –
компьютер»
18
53
54
55
56
57
58
59
60
Миронова
Валентина
Александровна
Миронова
Валентина
Александровна
Миронова
Валентина
Александровна
Миронова
Валентина
Александровна
Пермякова
Анастасия
Сергеевна
Пермякова
Анастасия
Сергеевна
Пермякова
Анастасия
Сергеевна
Орлова Ольга
Сергеевна
«Программист игр»
Петрова Анастасия
Андреевна
Вокальная студия
«Акцент»
«Робовекс»
Чиркова Людмила
Александровна
Чудесный мастер
«Системное
администрирование»
Орлова Ольга
Сергеевна
Патриотическая
песня
Школа №18
«Юный инженер»
Молчанова Анна
Леонидовна
Казачок
Школа № 52
«Цифровое ИЗО»
Молчанова Анна
Леонидовна
Овация
Школа № 52
«Мультифрукт»
Трифонова Анна
Петровна
«Веселый пинг –
понг»
«Мой друг –
компьютер»
Мягкий формат
Школа №32
Патриотическая
песня
Школа № 18
Казачок
Школа № 52
Ишназарова
Татьяна
Николаевна
Бочкарева Дарья
Александровна
Гомбоева Баирма
Сухэ-Баторовна
Театр «Ясень»
61
Молчанова Анна
Леонидовна
62
Трифонова Анна
Петровна
Ишназарова
Татьяна
Николаевна
Бокова Светлана
Станиславовна
«Веселый пинг –
понг»
Мягкий формат
Школа № 32
Лыкшитов Эрэм
Станиславович
Батодамбаев Булат
Бальжинимаевич
Хореографическая
студия
Импульс
(прогимназия 108)
Волейбол
Школа №32
Мини футбол
Школа №32
Казачья кухня
Школа № 52
Леонова Ольга
Юрьевна
Триумф
(школа №50)
Белоусова
Ирина
Александровна
Гомбоева
Баирма СухэБаторовна
Лыкшитов Эрэм
Станиславович
Планета детства
Прогимназия № 108
Елизаров Артем
Валерьевич
Тема - гитарист
Школа №50
Хореографическая
студия
Импульс
Волейбол
Школа № 32
Хван Алина
Юрьевна
Акварель
Батырева Наталья
Викторовна
Азбука ЗОЖ
Батодамбаев
Булат
Бальжинимаевич
Трифонов
Виталий
Мини футбол
Школа № 32
Будаева Александра
Африкановна
Футбол
Школа № 18
Раднаева Саяна
Марковна
Маракуйя
(ментальная
арифметика)
Театр «Фокус»
Школа № 52
63
64
65
66
67
68
69
19
70
71
72
73
74
Николаевич
Елизаров Артем
Валерьевич
Хван Алина
Юрьевна
Батырева
Наталья
Максимова Е.В.
Тема - гитарист
Школа № 50
Акварель
Азбука ЗОЖ
Почемучки
Добеева Валерия
Валентиновна
Жамбалова
Наталия Геровна
Гусева Анастасия
Эдуардовна
Амханова Инесса
Сергеевна
Театр «Восторг»
Школа № 2
«Феерия»
(школа № 1)
Театр
(школа № 47)
«Полет фантазий»
(прогимназия
№ 108)
Рукодельницы
Школа № 24
Чиркова
Людмила
Александровна
Будаева
Александра
Африкановна
Раднаева Саяна
Марковна
Чудесный мастер
77
Добеева Валерия
Валентиновна
Театр «Восторг»
Школа № 32
Шагимарданова
Лариса
Анатольевна
Шагимарданова
Лариса
Анатольевна
Шагимарданова
Лариса
Анатольевна
Степанов Сергей
Афанасьевич
78
Сухачева
Надежда
Викторовна
Подкорытов
Андрей
Леонидович
Збрицкая Юлия
Гэбтэлхаевна
Шагимарданова
Лариса
Анатольевна
Шагимарданова
Лариса
Анатольевна
Шагимарданова
Лариса
Анатольевна
Дымбрылов
Добчин
Дамбеевич
Тулонова Ольга
Степановна
Антипов
Ярослав
Юрьевич
Пермякова
Наталья
Юрьевна
Гребещикова
Вокальная студия
«Камертон»
Степанов Сергей
Афанасьевич
Компьютерная
анимация (школа №
32)
Видеомонтаж
(школа № 32)
Настольный теннис
Геринг Михаил
Михайлович
Самоделкин
(школа № 52)
Первая ракетка
Авиамоделирование
(прогимназия 108)
Волейбол
Страна мастеров
Школа № 24
Зохонов Михаил
Михайлович
Макулин
Александр
Витальевич
Васильева Галина
Трофимовна
Стартум
Школа № 24
Казакова Ольга
Петровна
«МХАТиК» театральная студия
Шахматы
Школа № 49
Збрицкая Юлия
Гэбтэлхаевна
Первая ракетка
Маленькая лебедь
ЛегоЛэнд
Робототехника
обучающиеся 32
школы
Цифровое ИЗО
на базе 32 школы
Постинкова Вера
Юрьевна
Грязнова Лариса
Ивановна
Ситникова Татьяна
Александровна
Развивайка
Песочная терапия
Белых Людмила
Арт терапия
75
76
79
80
81
82
83
84
85
86
87
88
Маракуйя
(ментальная
арифметика)
Театр «Фокус»
Школа № 52
Рукодельницы
Школа № 24
Страна мастеров
Школа № 24
Стартум
Школа № 24
Фриволите
ЛФК
20
89
Оксана
Николаевна
Васильева
Галина
Трофимовна
Витальевна
Фриволите
Ветошникова
В мире
Светлана
,математики
Анатольевна
Пайман Арина
Веселый английский
Мирзаевна
Кирова Анна
Говорундия
Спартаковна
Очирова Нина
Каллиграфия
Шухэртуевна
Ушакова Екатерина
Английский
Витальевна
Подкорытов
Настольный теннис
Андрей Леонидович
90
91
92
93
94
Одним из направлений деятельности Дома творчества является организация обучения
детей с ОВЗ и детей - инвалидов. Образовательным процессом сегодня охвачено 96 особенных
детей. Работа осуществляется по адаптированным программам. Программы предполагают
социализирующее влияние, расширяют возможности для самоутверждения и самореализации,
социальной адаптации детей, расширяют коммуникативные связи, возможности их
интеллектуального и физического развития.
Так в объединении «Островок чудес» реализуется одноимённая программа «Островок
чудес», которая ориентирована на укрепление
психического здоровья детей с ОВЗ
посредством художественного самовыражения. Занятия разработаны с учетом особенностей
развития и реальных возможностей каждого ребенка. В объединении «Островок чудес»
занимаются дети с РАС, синдромом Дауна, ДЦП, с органическими расстройствами личности
ввиду поражения мозга, с тугоухостью 3-4 степени, с ЗППР, ЗРР, СДВГ, с нарушением зрения.
Образовательная программа по изобразительной деятельности «Волшебный мир
красок».
Программа
предполагает
комплексный
подход
к
обучению
основам
изобразительного искусства, декоративно-прикладного творчества и лепке, способствует
успешному развитию творческих способностей и творческого потенциала у детей данной
категории.
«Нейрофитнес» – это программы по сенсомоторной интеграции
социально-
гуманитарной направленности. Программа направлена на то, чтобы помочь детям освоить
сенсорные аспекты активности, которые помогут им в дальнейшем справляться с трудностями
и приобретать новые навыки.
Реализуется программа «Песочная терапия». Актуальность программы заключается в
том, что песочная терапии влияет на речевое развитие ребенка, способствует развитию
21
внимания, восприятия, памяти и мышления. Так закладывается база для дальнейшего
формирования навыков позитивной коммуникации, совершенствуется предметно-игровая
деятельность, что способствует развитию сюжетно-ролевой игры и коммуникативных
навыков ребёнка с ОВЗ.
Реализуется
адаптированная дополнительная общеобразовательная программа по
танцевальной двигательной терапии «Дети Солнца».
Открылись
новые
объединения
декоративно
–
прикладного
творчества
«Тестопластика», «Чудесный мастер»
Педагоги Дома творчества активно применяют и информационные технологии в
образовательном процессе. В 2023 году продолжена работа по сотрудничеству с
Республиканским Центром Образования. В рамках этого сотрудничества педагоги Антипов
Я.Ю., Чистякова М.Н., Иннокентьева Д.М. проводят дистанционные занятия с детьми ОВЗ не
только находящимися в городе Улан
- Удэ, но и районах республики Бурятия.
Дистанционными занятиями охвачено 46 человек.
(таблица 9)
№п/п
Программа
1
Адаптированная
общеобразовательная
общеразвивающая программа
«Рукоделинка» художественной
направленности
Адаптированная
общеобразовательная
общеразвивающая программа
«КиберКиндерПрототипирование»» технической
направленности
«Нетрадиционные техники
рисования. Живопись. Рисунок»
Всего
2
3
Дом
творчества
Октябрьского
ФИО педагога
Количество
обучающихся
Чистякова Марина
Николаевна
20
Антипов Ярослав
Юрьевич
Иннокентьева Динара
Мураталиевна
района
16
10
46 человек
продолжает
свою
образовательно
–
воспитательную деятельность в рамках муниципальной инновационной площадки по
социальной адаптации и социализации детей с ограниченными возможностями здоровья и
детей-инвалидов «Территория возможностей».
В рамках деятельности МИП реализованы следующие мероприятия:
•
«Самая лучшая мама на свете!» - познавательно-развлекательная программа с
элементами соревновательности между мамами детей с ОВЗ (март 2023 г)
22
•
«Лето наших возможностей»- проект по организации каникул для особых ребят
в период с 1 по 30 июня 2023 года. Это своеобразный прототип лагеря дневного пребывания.
У 18 детей - инвалидов появилась возможность в детском временном коллективе при
поддержке родителей и в сопровождении педагогов Дома творчества получить комплекс
творческих занятий: это и мультипликация, это и хореография, и вокал, изобразительное и
декоративно-прикладное творчество. Ежедневно в течение трех часов каждый ребенок
посещал по три мастерских, 75 видов занятий было разработано педагогами для реализации
этой программы. Каждый день проект «Лето наших возможностей» посещали 2 группы детей,
одна - до обеда, вторая после обеда. Такая форма работы принесла эффекты для развития не
только детей с ОВЗ, но и существенно подняла уровень профессионализма самих педагогов.
•
в апреле текущего года проведён семинар-практикум для родителей детей с ОВЗ
«Половое воспитание ребёнка с ОВЗ в семье». Цель семинара-практикума: знакомство
родителей с аспектами нормального полового развития ребенка и способах защиты от
сексуального насилия.
•
продолжает работу творческая мастерская «Творим и говорим» - совместный
проект Дома творчества и Колледжа БГУ им. Д. Банзарова. В рамках мастерской, студенты
4-го курса направления подготовки "Педагогика дополнительного образования", проводят
занятия с детьми, имеющими особенности в развитии.
•
8 педагогов Дома творчества окончили курс «Основы АВВА-терапии, один
педагог курс «Управленческие аспекты организации процесса инклюзивного образования
детей с ОВЗ, включая РАС, в образовательной организации», 2 педагога курс «Организация и
содержание обучения и психолого-педагогического сопровождения детей с ОВЗ в начальном
общем образовании», 1 педагог курс «Альтернативная и дополнительная коммуникация
(АДК) в профессиональной деятельности педагогов-психологов, учителей-логопедов и
коррекционных педагогов» в АНО «Институт прикладного анализа поведения и психологосоциальных технологий». Педагоги работают в разных подразделениях, поэтому география
проекта будет расширена.
•
29 декабря для детей с ОВЗ проведён интерактивный новогодний праздник
«Магия новогоднего экрана», при поддержки депутата Народного Хурала
Мантатовой
Татьяны Евгеньевны.
В рамках реализации проекта «Город – среда развития образования» Дом творчества
был признан лучшей муниципальной инновационной площадкой 2023 года и премирован в
размере 300 000 (триста тысяч рублей).
2.1.Организация и проведение промежуточной и итоговой аттестации.
23
Результативность
освоения
обучающимися
образовательной
программы
устанавливается на основе промежуточной и итоговой аттестации и определяется по степени
соответствия ожидаемых и полученных результатов. Промежуточная и итоговая аттестация
обучающихся проводилась в конце учебного года с 15 по 30 мая 2022 г. Оценка уровня
освоения
дополнительных
проводилась
педагогами
общеобразовательных
дополненного
программ
образования
в
каждым
соответствии
обучающимся
с
критериями,
прописанными в дополнительных общеобразовательных (общеразвивающих) программах по
трехуровневой системе: высокий, средний и низкий.
Форму проведения аттестации педагог определял в соответствие с реализуемой им
дополнительной общеобразовательной программой. Такими формами стали:
письменный ответ обучающегося;
практическая работа (в домашних условиях);
выставка творческих работ;
спортивные турниры (шахматные и теннисные);
отчетный концерт;
фестиваль инженерно – технического творчества;
творческий проект.
Содержание
проведения
аттестации
определялось
педагогами
на
основании
содержания дополнительной общеобразовательной программы и в соответствии с ее
прогнозируемыми результатами. Результаты аттестации оформлялись протоколом по каждой
группе. Проведение процедуры аттестации позволяет педагогу выявить уровень подготовки
обучающегося для планирования дальнейшей работы с ним или подвести итог всего периода
обучения.
Аттестация обучающихся за отчетный период показала, что в целом, результаты
промежуточной
аттестации
по
установлению
фактического
уровня
освоения
общеобразовательных программ констатируют рост усвоения программного материала,
обеспечение успешного обучения на следующей ступени образования.
(таблица №10)
Уровень
Низкий
%
Средний
%
Высокий
%
промежуточная
563
15%
1928
50%
1369
37%
итоговая
237
6%
1576
42%
1986
52%
24
2000
1500
промежуточная
1000
итоговая
итоговая
500
промежуточная
0
низкий
средний
высокий
2.2. Воспитательная работа
На основании внесения изменений в Федеральный закон
«Об образовании в
Российской Федерации» по вопросам воспитания обучающихся N 304-ФЗ, в Доме творчества
разработана программа воспитания «Векторы РОСТа» и календарный план воспитательной
работы. В рамках воспитательной работы Дома творчества:
•
реализует воспитательные возможности коллективных творческих дел;
•
реализует воспитательный потенциал педагога дополнительного образования в
воспитании обучающихся, поддерживает активное участие детей в жизни ДТОР;
•
использует в воспитании детей возможности учебного занятия, использует
интерактивные формы занятий с обучающимися;
•
организовывает для обучающихся экскурсии;
•
организовывает профориентационную работу с обучающимися;
•
развивает предметно-эстетическую среду ДТОР;
•
организовывает работу с родителями (законными представителями), направленную
на совместное решение проблем личностного развития детей.
Программа «Векторы РОСТа» состоит из 8 модулей.
1.
Модуль «Руководство воспитательной деятельностью объединения».
Осуществляя
работу
своего
объединения,
педагог
организует
коллективную,
групповую и индивидуальную работу с обучающимися; работу с родителями обучающихся
или их законными представителями.
2.
Модуль «Учебное занятие».
Воспитательный потенциал учебного занятия реализуется через превращение знаний в
объекты эмоционального переживания; организацию работы с воспитывающей информацией.
25
3.
Модуль «Профориентация».
Информационное
просвещение
обучающихся,
направленное
на
подготовку
к
представления
о
осознанному выбору своего профессионального будущего реализуется через:
•
беседы, циклы профориентационных часов общения,
• экскурсии
на
предприятия
города,
дающие
начальные
существующих профессиях и условиях работы людей, представляющих эти профессии;
• посещение дней открытых дверей в средних специальных учебных заведениях и вузах;
• освоение
детьми
основ
профессии
в
рамках
освоения
дополнительных
общеразвивающих программ;
•
организация конкурсов по профилю.
4.
Модуль «Самоуправление»
Данный модуль реализуется через деятельность Совета обучающихся, который создан
для учета мнения детей и их участия в управлении ДТОР, затрагивающих их права и законные
интересы. В состав Совета обучающихся входят 12 человек. Председатель Совета – Барзаева
Ульяна.
5.
Модуль «Экскурсии, экспедиции, походы».
За отчетный период были организованы экскурсионные туры «Лето на колесах» и
походы выходного дня на ледовый каток «Айс метр», кинотеатры и театры города.
Модуль «Организация предметно-эстетической среды»
Данный модуль был реализован через оформление выставок творческих работ
обучающихся, событийный дизайн праздников, оформление уголков безопасности и
информационных стендов.
6.
Модуль «Работа с родителями».
Работа с родителями или законными представителями обучающихся проводится с
целью привлечения их к совместной работе и обеспечивается установлением партнёрских
отношений с семьёй каждого воспитанника. С этой целью в Доме творчества продолжается
работа спортивного клуба выходного дня. Практика проведения различных соревнований,
конкурсов показывает, что спортивный клуб выходного дня сближает родителей и детей. Они
проводят больше времени не перед экранами телевизоров, компьютеров, смартфонов или на
улице, а на тренировках и соревнованиях. Спортивные мероприятия, проведенные Домом
творчества в рамках клуба, укрепляют связь между поколениями, улучшают отношения в
коллективах родителей, детей и педагогов.
Для участия в управлении ДТОР и решении вопросов воспитания и социализации
обучающихся в Доме творчества создан Совет родителей. В него входят
12 человек.
Председатель Совета родителей - Жукова Елена Викторовна.
26
7.
Модуль «Ключевые дела ДТОР»
Ключевые дела – это дела, в которых принимает участие большая часть обучающихся и
которые объединяют детей с педагогами в единый коллектив. Это спортивные состязания,
праздники, фестивали, представления, ежегодные творческие отчетные мероприятия,
конкурсы различной направленности. Все эти дела обеспечивают включенность в них
большого числа детей и взрослых, способствуют интенсификации их общения, ставят их в
ответственную позицию к происходящему в Доме творчества.
(таблица №11)
Ключевые дела за 2023 год
№
Название
мероприятия
1
«Они пережили
Блокаду»
«Зимние
фантазии»
«На шахматной
доске»
Сагаалган
2
3
4
Сроки
Форма проведения
Возраст
Ответственные
проведе
обучающихся
ния
Мероприятия межсетевого взаимодействия
Январь
Январь
Февраль
Февраль
5
«Мой любимый
город»
Февраль
6
«Матрешка символ России»
«Искусство
шахмат»
«Космические
чудеса»
«Этот загадочный
космос»
март
11
март
апрель
Всероссийский урок
Победы
по
легоконструированию
Шахматный турнир
Межсетевой конкурс
рисунков, поделок
Межсетевой конкурс
межсетевой конкурс
ИЗО и ДПИ
Шахматный турнир
конкурс по
легоконструированию
Все возрастные
группы
7-10
Все возрастные
группы
Все возрастные
группы
10 – 12
Все возрастные
группы
Все возрастные
группы
7-10
Все возрастные
группы
Апрель
Конкурс ИЗО и ДПИ
«День
космонавтики»
Апрель
Конкурс ДПИ
Все возрастные
группы
«Пасхальной
радостью
наполнился весь
мир»
Англиус
Апрель
Конкурс ИЗО и ДПИ
Все возрастные
группы
Апрель
Олимпиада по
английскому языку
8 – 12
Мармуев
И.Н.
Овчинникова
М.В.
Киселев А.Н.
Тармакова
О.С.
Кортукова
Е.В.,
Вершинина
Е.Н.
Чистякова
М.Н.
Киселев А.Н.
Овчинникова
М.В.
Быкова Г.А.
Горшенина
Т.В.,
Агафонова
Е.А.
Чистякова
М.Н.
Ронская П.И.
Дашиева Н.Н.
27
12
«Умники и
умницы»
13
Spelling bee
14
«Они сражались
за Родину»
15
«Время
побеждать!»
16 «Вперед к Победе»
март
Олимпиада по
ментальной
арифметике
Конкурс
май
Конкурс ИЗО и ДПИ
май
Шахматный турнир
май
«По дороге мира и
добра»
сентябрь
«Золотая осень»
Все дети
талантливы
19 «Моя безопасность
в моих руках»
20
«День пап»
октябрь
турнир по
настольному теннису
Конкурс по
профилактике
терроризма и
экстремизма
Конкурс ИЗО и ДПИ
октябрь
Октябрь
21
«Цветочный бал»
Октябрь
22
«Две звезды»
Ноябрь
23
«Магия
новогоднего
экран»
«Галопом по
Европам»
декабрь
17
18
24
декабрь
7 – 10
Будаева А.А.
10 – 12
Евлаева В.А.
Все возрастные
группы
Все возрастные
группы
Все возрастные
группы
12 – 14
Быкова Г.А.
Киселев А.Н.
Трифонова
А.П.
Вершинина
Е.Н.
Все возрастные
группы
Чистякова
М.Н.
Викторина
11 -13
Конкурсно – игровая
программа
Конкурс ДПИ
Все возрастные
группы
Все возрастные
группы
Все возрастные
группы
Вершинина
Е.Н.
Мармуев
И.Н.
Быкова Г.А
Игровая
развлекательная
программа
Игровая
развлекательная
программа
Игровая
развлекательная
программа
Мармуев
И.Н.
7 – 10 лет
Мармуев
И.Н.
12 – 15 лет
Мармуев
И.Н.
В практику работы входят дистанционные формы проведения мероприятий:
открытый
фестиваль
–
конкурс
инженерно
–
технического
творчества
«Изобритариум»;
открытый фестиваль – карнавал костюмов «Новогодняя фантазия»;
онлайн альманах «Герои России»;
городской конкурс «Кубок Золотого руна»;
конкурс по легоконструированию «Мир профессий»;
онлайн фотомарафон «Многоликая Россия»
Еще одной формой дистанционной работы является размещение в сети интернет в группе
Вконтакте (https://vk.com/dtor03) обучающих мастер – классов, информин и других
материалов.
28
В рамках патриотического воспитания два раза в месяц публикуются фильмы,
презентации, направленные на формирование гражданско – патриотического сознания.
В целях сохранения бурятской культуры и популяризации бурятского языка в ДТОР
были проведены следующие мероприятия:
межсетевая игра «Шагай Наадан»;
познавательно – развлекательная программа «Узоры родного края»;
ежегодно проводится конкурс изобразительного, декоративно – прикладного
творчества и легоконструирования «Сагаалган – 2023»;
в творческих объединениях регулярно проводятся беседы и информины:
«Сагаалган – праздник встречи весны»;
во всех подразделениях ДТОР размещены постеры по темам: цвета, цифры,
животные, приветствия, части тела;
реализуется
дополнительная
общеразвивающая
программа
«Тоонто»
(руководитель Цыбикова С.Г.);
в студии гитарной песни «Гармония» изучают песни на бурятском языке.
В Доме творчества ведется планомерная работа по профилактике безнадзорности и
правонарушений несовершеннолетних. На формирование законопослушного поведения
несовершеннолетних направлены следующие виды и формы деятельности учреждения:
•
Трудоустройство несовершеннолетних в каникулярное время (в 2023 году ДТОР
организовал 10 рабочих мест)
•
досуговые
В штате учреждения предусмотрены педагоги-организаторы, которые реализуют
программы, в каждой из которых имеются разделы и темы мероприятий,
направленные
на
профилактику
негативных
проявлений
у
несовершеннолетних
(антитабачные акции, противоалкогольные квесты, тренинги личностного роста и пр.)
•
В Доме творчества организована профилактика ранней безнадзорности для детей
из семей работающих родителей, матерей-одиночек. Дети, остающиеся после уроков без
присмотра взрослых, имеют возможность посещать пять групп продленного дня в
помещениях Дома творчества. Тем самым, круг их уличного негативного общения
значительно сокращается, семья получает поддержку, и помощь в организации внеурочного
времени ребенка.
Работа по учету и выявлению несовершеннолетних, совершающих антиобщественные
действия организована следующим образом:
•
Планирование деятельности учреждения проходит совместно с ОДН, КДН и
школами района.
29
•
Участие в работе Советов по профилактике при школах района.
•
Привлечение
несовершеннолетних,
состоящих
на
различных
видах
профилактического учета, организовано в ДТОР путем уведомления администрации школ об
имеющихся вакантных местах, о малозатратных объединениях в плане приобретения
инструментов и материалов. Уведомление рассылается информационным письмом два раза в
год (входящая, исходящая регистрация) с указанием конкретных адресов объектов,
конкретных телефонов педагогов и конкретного расписания занятий. В ДТОР по
представленной информации приводят детей, как сами родители, так и социальные педагоги
школ. В штате учреждения работает социальный педагог, который реализует вышеуказанные
виды деятельности.
Социальный педагог ДТОР Вершинина Е.Н. имеет
благодарность от начальника
Отдела полиции № 2 УМВД России по г. Улан-Удэ, полковника полиции Смирнова Г.А. за
многолетний плодотворный труд по профилактике безнадзорности и правонарушений
несовершеннолетних.
Реализация мероприятий программы «Профилактика безнадзорности и правонарушений
несовершеннолетних» за 2023 год в МБУ ДО «Дом творчества
Октябрьского района города Улан-Удэ»
(таблица 12)
№
Мероприятие
Срок
1
Интеллектуальная
январь
игра
«Мой
любимый город»
2
Урок мужества «От
воинов-богатырей,
до героев наших
дней»
Районная игра по
профилактике ПАВ
«Неслабое звено»
Беседа–
презентация
специалиста РНД
«Курить, здоровью
вредить!»
Районная
викторина «Время
выбирать»
по
профилактике
девиантного
поведения
Викторина
«Моя
безопасность
в
моих руках»
3
4
5
9
Место
проведения
Концертный
зал ДТОР
Взаимодействие
Охват
СОШ № 56, 57, 25;
18; 49; 47; 19,
обучающиеся
ДТОР
ЦБС филиал- ЦБС
филиалбиблиотека
библиотека № 24;
№ 24
СОШ № 50
Охват: 65 учащихся,
из них 10 чел. ТЖС;
2 чел. ВШУ
ЦБС филиалбиблиотека
№ 24
ЦБС филиалбиблиотека
№ 24
ЦБС
филиалбиблиотека № 2;
РНД; КДН
со
специалистом
РНД, ЦБС филиалбиблиотека № 24,
СОШ № 47; 49
Охват: 22 учащихся,
в том числе 4 чел.
ПДН, ВШУ
Охват: 74 человека,
из них 2 чел. ВШУ,
15 чел. ТЖС
12.04
ЦБС филиал- ОППН
библиотека
Октябрьского
№ 24
района;
филиалбиблиотека № 24
Охват: 24 человек,
из них 8 чел. ПДН
(сош № 56; 49; 35;
17;
47;
БРИТ;
ВСГУТУ; 24 лицей):
19.04
ЦБС филиал- ОППН
Охват: 18 чел, из
библиотека
Октябрьского
них 9 чел.
ПДН
№ 24
района;
филиал- (СОШ № 57; 17; 63;
30
22
февраль
24.03
10.03
Охват: 25 учащихся,
из них 10 ТЖС;
2 ВШУ
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
Игра
«Неслабое
звено»
(профилактика
вредных привычек)
Районная
викторина
по
профилактике
девиантного
поведения «Время
выбирать»
Телемост с лагерем
«Артек» - «Вместе
мы едины» ко Дню
присоединения
Крыма к РФ
(квест –игра)
Деловая
игра
«Здоровое
поколение»
Урок
Мужества
«По
страницам
Памяти»
Квест – игра «По
дорогам войны»
10 апрель СОШ № 50
20; 47; 50; БРТАТ)
СОШ № 50
Охват: СОШ № 50 24 учащихся, в том
числе 3 чел. ВШУ
12.04
ЦБС филиал- ОППН
библиотека
Октябрьского
района;
филиал№ 24
библиотека № 24
апрель
ЦБС филиал- ЦБС
филиал- Охват:
32
библиотека
библиотека № 24, обучающихся,
из
Педагоги ДТОР
них 1 чел. СОП, 5
№ 24
чел. ТЖС
11.04
СОШ № 5
СОШ № 5
27.04
ЦБС филиалбиблиотека
№ 24
ЦБС филиалбиблиотека
№ 24
ЦБС филиалбиблиотека
№ 24
ЦБС
филиалбиблиотека № 24;
БРО «ДОСААФ»
библиотека № 24
май
Праздничная
май
программа
«Республика,
люблю тебя!»
Интеллектуальная
16.06
игра
«Мой
любимый город»
Квест-игра «Я за 23.06
спорт и здоровье!»
Организация
встречи
со
специалистом
медпрофилактики.
Видеопрезентация
«Алкоголю - нет!»
Межсетевая
игра
«По дороге мира и
добра»
Викторина
по
профилактике
употребления
табака
Встреча
со
специалистами
кинологами
«Погружение
в
профессию»
Интеллектуальная
викторина «Мы –
библиотека № 24
сентябрь
октябрь
октябрь
Охват: 24 человек,
из них 8 чел. ПДН
(СОШ № 56; 49; 35;
17;
47;
БРИТ;
ВСГУТУ; 24 лицей):
Охват: 21 человек, из
них 2 чел. ТЖС
Охват: 23 человека,
из них 1 ВШУ,
5 чел. ТЖС
Охват: 23 человека,
из них 1чел. ВШУ,
5 чел. ТЖС
библиотека № 24
Охват:
24
обучающихся,
из
них 2 чел. ВШУ,
4 чел. ТЖС
ЦБС филиал- ЦБС
филиал- Охват:14 человек, в
библиотека
библиотека № 24
том числе 5 человек
№ 24
ПДН
ЦБС филиал- ЦБС
филиал- Охват: 16 человек, из
библиотека
библиотека № 24
них
6
человек
№ 24
ПДН/КДН:
Концертный
Республиканский
Охват: 44 человека,
зал ДТОР
центр
в том числе 1
медпрофилактики
человек ПДН,
СОШ № 47; 49
2 чел. ВШУ
ЦБС филиал- ЦБС
филиалбиблиотека
библиотека № 24
№ 24
ЦДО
Педагоги ДТОР
«Олимп»
ноябрь
ЦДО
«Олимп»
Специалисты
Бурятского
аграрного
колледжа
ноябрь
ЦДО
«Олимп»
ОППН
Октябрьского
Охват:
30
обучающихся ДТОР,
из них 5 чел. ТЖС
Охва:
19
обучающихся, в том
числе 5 чел. ТЖС,
1чел. СОП
Охват: 60 человек, в
том числе 5 чел.
ПДН
Охват: 60 человек,
в том числе 5 чел.
31
Россияне».
24
25
26
27
28
Тренинговые
упражнения
ко
Дню толерантности
«Я, ты, он, она вместе
дружная
семья»
Викторина «Время
выбирать»
по
профилактике
вредных привычек.
Викторина ко Дню
Конституции
России
Викторина ко дню
Героев Отечества
района
Родительская
общественность
ноябрь
ЦДО
«Олимп»
ноябрь
СОШ № 32
декабрь
ЦДО
«Тимуровец»
декабрь
СОШ № 32
Беседы
по декабрь
профилактике
буллинга
в
объединениях
«Занимательный
английский»,
«Математика»
ЦДО
«Олимп»
Педагоги ДТОР
ПДН
Охват: обучающиеся
ЦДО «Олимп»,
18 человек
Социальная служба Охват: 28 человек, в
СОШ № 32
том числе 1 чел.
ПДН (СОШ № 3 - 2
чел.)
Охват: обучающиеся
Педагоги ДТОР
ЦДО Тимуровец,
15 человек.
Педагоги ДТОР
Охват: объединение
«Казачок»,
СОШ № 52, 22, из
них 1 чел. СОП,
4 чел. ТЖС
Педагоги ДТОР
Охват: 26 чел.,
из них 5 чел. ТЖС
Летние проекты.
Летние каникулы составляют значительную часть годового объема свободного времени
школьников. Прекращение работы лагерей дневного пребывания в условиях дополнительного
образования увеличило количество обращений родительской общественности внедрить в
практику альтернативные загородным лагерям и лагерям дневного пребывания виды
организованного досуга. В связи с чем, были разработаны проекты, которые направлены на
организацию содержательного досуга детей в условиях городской среды.
Проект «Счастливое лето». Принцип реализации проекта заключается в организации
досуга во дворах по месту жительства. Проект направлен на популяризацию различных форм
игровой деятельности, изобразительного и декоративно-прикладного творчества, и других
видов деятельности, что, на наш взгляд, способствует снижению асоциальных проявлений
среди подрастающего поколения, а также помогает ребятам «сделать свою жизнь» полной
интересных знакомств, полезных увлечений и занятий, с пользой провести свободное время.
Особую популярность приобрел этот проект в отдаленных районах города, в условиях дачных
поселков. Партнерами проекта выступают как физические лица, так и депутаты, и
товарищества собственников жилья, они берут на себя расходы на приобретение призового
32
фонда. Творческая команда игротехников посещает за одно лето около 30 дворовых
площадок.
Проект «Лето на колесах». Данный проект, партнером которого является агентство
«ЖассоТур», создан для того, чтобы обеспечить духовно-нравственное становление
подрастающего поколения, познакомить детей с историей города Улан-Удэ, привить любовь к
Родине, к родному городу, республике. Именно на колесах прошли пять заездов в течение
двух недель для 75 ребят. Этнокомплексы в селе Ацагат и селе Десятниково, дивные
заморские страусы, улицы и улочки нашего города и развлекательная программа в Оранж
Хаусе - прекрасный летний вояж. Финансирование проекта за счет родителей. Каждая поездка
сопровождалась занимательными заданиями, викторинами, конкурсами рисунков.
Проект «Лето наших возможностей». У 18 детей - инвалидов появилась возможность в
детском временном коллективе при поддержке родителей и в сопровождении педагогов Дома
творчества получить комплекс творческих занятий: это и мультипликация, это и хореография,
и вокал, изобразительное и декоративно-прикладное творчество. Ежедневно в течение трех
часов каждый ребенок посещал по три мастерских, 75 видов занятий было разработано
педагогами для реализации этой программы. Каждый день проект «Лето наших
возможностей» посещали 2 группы детей, одна - до обеда, вторая после обеда. Такая форма
работы принесла эффекты для развития не только детей с ОВЗ, но и существенно подняла
уровень профессионализма самих педагогов.
Образовательные интенсивы – еще один вид организации досуга детей.
месяцы
были
организованы
«Художественная
аллея»,
В летние
«Шахматная
аллея»,
«Мультипликация». Интенсив-курсы предоставляют возможность получить ценные знания и
навыки в короткие сроки, что является важным фактором личностного развития детей.
Социальное партнерство.
В течение года Дом творчества осуществляет взаимодействие с различными
ведомствами
и
организациями,
заключены
и
действуют
договоры
безвозмездного
сотрудничества в области оказания услуг дополнительного образования с образовательными
учреждениями Октябрьского района: МАОУ СОШ № 47,18,50,55,57,52,15,108 прогимназия.
Договор о предоставлении места практики студентам с ВСГИК.
Договор о предоставлении места прохождения практики студентов
БРПК. Договоры
совместной деятельности по профилактике безнадзорности и правонарушений с ОДН.
Договор о сетевой реализации образовательных программ с МАУ «СОШ №49»
Договор о совместной деятельности по организации временного трудоустройства
несовершеннолетних граждан в возрасте от 14 до 18 лет.
33
Договор с РЦО о реализации дополнительных общеобразовательных программ для
детей с ОВЗ в дистанционной форме.
В течение года Дом творчества осуществляет взаимодействие с различными
ведомствами и организациями, что подтверждается наличием благодарственных писем:
Благодарность от руководителя благотворительного фонда «Ниточка» Алексеевой Е.
за помощь и поддержку в проведении благотворительной акции по сбору вещей
нуждающимся и гуманное отношение к текстильным вещам;
Благодарность от председателя Комитета по образованию Администрации г. Улан-Удэ
Т.Г. Митрофановой за проведение мастер-класса во II городской научно-практической
конференции младших школьников и детей «Первые шаги в науку – шаг в будущее»;
Благодарственное письмо за проведение мастер-класса для участников Фабрики
педагогического мастерства на базе регионального центра выявления, поддержки, развития
способностей и талантов у детей и молодежи РБ «Асториум»;
Благодарственное письмо от председателя Загорской ПО БРО «Всероссийское
общество инвалидов» О.С. Потемкина за активное участие в проведении бурятского
национального культурно-спортивного фестиваля для детей-инвалидов, детей с ОВЗ и
инвалидов детства «Детский ПараСурхарбаан»;
Благодарность
от
регионального
представителя
Международной
ассоциации
дополнительного образования С.А. Петрова за активную помощь в проведении II
региональной олимпиады по ментальной арифметике среди обучающихся;
Благодарственное письмо от председателя городской организации Профсоюза Н.В.
Федотовой за содействие в проведении городского конкурса «Педагогическая весна»;
Благодарность центра военного госпиталя Восточного военного округа за помощь
ребятам в госпиталях г. Улан-Удэ;
Благодарность от зав.филиалом ДТС «Солнышко» Алтаевой И.К. за проведение
выездной развлекательной детской программы;
Благодарность от заведующей библиотеки О.П. Брянской за помощь в проведении
праздничной программы «Мудрой осени счастливые мгновения!»;
Благодарственное письмо от начальника ФБУ культуры и искусства «Центральный
офицерский клуб Воздушно-космических сил», заслуженного работника культуры РФ
В.Лужбина за активное участие в акциях; «Фронтовая открытка» и «Письмо солдату» для
военнослужащих ВКС, мобилизованных граждан и добровольцев.
3. Система управления учреждением
Управление МБУ ДО «Дом творчества Октябрьского района города Улан – Удэ»»
осуществляется в соответствии с законом № 237-ФЗ «Об образовании в Российской
34
Федерации» и Уставом МБУ ДО «ДТОР» на принципах демократичности, открытости,
приоритета общечеловеческих ценностей, охраны жизни и здоровья человека, свободного
развития личности. Управление МБУ ДО «ДТОР» осуществляется на основе сочетания
принципов самоуправления коллектива и единоначалия.
В основу положена следующая структура управления:
Первый уровень – Директор.
Директор Учреждения несёт ответственность перед государством, обществом и
Учредителем за свою деятельность в соответствии с функциональными обязанностями,
предусмотренными квалификационными требованиями, трудовым договором и Уставом.
Представляет интересы Учреждения в государственных и общественных инстанциях.
Директор Учреждения несет персональную юридическую ответственность за организацию
жизнедеятельности Учреждения, создает благоприятные условия для развития учреждения.
Второй уровень – Коллегиальные органы управления:
Общее собрание работников Учреждения, Педагогический совет, Управляющий совет,
Совет родителей.
Третий уровень – Методический совет
Методический совет – коллегиальный совещательный орган, в состав которого входят
методисты структурных подразделений и руководители методических объединений.
Деятельность методического совета возглавляет методист.
Четвертый уровень – Совет обучающихся.
Совет обучающихся – детское общественное объединение, действует на основании
утвержденного Положения, создан для организации жизнедеятельности коллектива.
Эффективность и действенность системы управления в настоящее время во многом
зависит от применения информационных технологий, которые предоставляют массу новых
возможностей. В период пандемии все педагогические и методические советы проводились в
дистанционном формате на платформе zoom. В вайбере создана группа «Трудовые будни»,
целью которой является своевременное оповещение всех сотрудников об изменениях,
происходящих в нормативных актах ДТОР и жизнедеятельности коллектива в целом.
Повысить эффективность управления образовательным учреждением
за счет
автоматизированного сбора и структурированного представления достоверной информации
позволяет система яндекс форма.
В соответствие с
Федеральным законом «О проведении эксперимента по
использованию электронных документов, связанных с работой» от 24.04.2020 N 122-ФЗ Дом
творчества переходит на электронный документооборот с ПФР, ФСС, Росстатом, центром
35
занятости, социальной защитой. Электронный документооборот позволил уменьшить затраты
на бумагу и расходных материалов для МФУ.
Важным элементом эффективной системы управления образовательной организацией
является демократический стиль управления. В ДТОР создана атмосфера доверия и
сотрудничества, поощрение инициативы и творчества, что позволяет достигать высоких
результатов. Самым значимым достижением учреждения в 2023 году стала победа на
российском конкурсе: Диплом лауреата Всероссийского конкурса «Образовательная
организация 21 века. Лига лидеров – 2023» в номинации «Лучший дом творчества».
Еще одним из важных показателей эффективного управления образовательным
учреждением является укомплектованность кадрами и стабильность педагогического
коллектива. Для этого директор ДТОР постоянно находит пути решения кадровых проблем:
обновляются критерии стимулирующих выплат педагогических сотрудников, открыто
платное
отделение,
заключаются
трудовые
договоры
на
условиях
внутреннего
совместительства, что позволяет иметь дополнительных доход по основному месту работу, из
внебюджетных средств сотрудникам выплачиваются премии. На сегодняшний момент в
учреждении нет вакансий.
Обеспечение комплексной безопасности и охраны труда сотрудников является
немаловажным
показателем
качества
управления
образовательной
организацией.
Мероприятия по антитеррористической безопасности проводятся в соответствии с планом
мероприятий, утверждённым приказом директора №57 от 11.04.2022г и
Постановлением
Правительства РФ от 2 августа 2019г №1006 (в ред. От 05.03.2022 г.) «Об утверждении
требований к антитеррористической защищенности объектов (территорий)
Министерства
просвещения Российской Федерации и объектов (территорий), относящихся к сфере
деятельности Министерства просвещения Российской Федерации и формы паспорта
безопасности этих объектов (территорий)»:
1.
Постоянно осуществляется организация внешней безопасности (наличие замков
на подвальных и складских помещениях, исправность звонка сигнализации, дежурство
сторожа в ночное время, выходные и праздничные дни).
2.
Ежеквартально проводятся Инструктажи:
✓
по
обеспечению
безопасности,
антитеррористической
защищенности
сотрудников и детей в условиях повседневной деятельности;
✓
по действиям при обнаружении предмета, похожего на взрывное устройство;
✓
по действиям при поступлении угрозы террористического акта по телефону, при
поступлении угрозы террористического акта в письменном виде, по действиям при захвате
террористами заложников.
36
3.
Ежедневно осуществляется Осмотр помещений и территории на наличие
посторонних и подозрительных предметов. Проведение проверок на предмет обнаружения
бесхозных вещей и предметов на объекте или в непосредственной близости от него.
4.
Ежеквартально
проводятся
беседы:
«Сущность
терроризма»,
«Дисциплинированность и бдительность - в чем выражается их взаимосвязь?», «Как
террористы и экстремисты могут использовать подростков и молодежь в своих преступных
целях» и т.д.
5.
Ежеквартально проводятся тренировки с сотрудниками ДТОР по действиям при
возникновении чрезвычайных ситуаций.
6.
Ежедневно контролируется:
✓
содержание в порядке чердачных, подвальных, подсобных помещений и
запасных выходов ДТОР.
✓
Проверка состояния решеток, обеспечение контроля за освещенностью
территории ДТОР в темное время суток проверка наличия и исправности средств
пожаротушения и т.д.
✓
Обеспечение контроля за вносимыми на территорию ДТОР грузами и
предметами ручной клади.
7.
Согласно договора, осуществляется Контроль за исправностью работы систем
8.
Педагоги ДТОР ежеквартально проводят с обучающимися тематические беседы:
АПС.
«Как я должен поступать»; «Как вызвать полицию»; «Правила поведения в общественных
местах и городском транспорте»; «Служба специального назначения»; «Когда мамы нет
дома».
9.
Каждую четверть проводятся тактико-практические учения по отработке
эвакуации детей при возникновении ЧС природного и техногенного характера.
10.
Проводится:
✓
Работа по формированию плакатов по действиям в ЧС;
✓
дидактические игры: «Правила поведения или как я должен поступить» (июнь);
✓
беседы с родителями о режиме посещения ДТОР.
(таблица 13)
№
Виды деятельности
1
Организации охраны объекта
Мероприятия
✓ контроль и обеспечение состояния
безопасности
для
своевременного
обнаружения
и
предотвращения
опасных проявлений и ситуаций;
✓ осуществление пожарного надзора;
37
2
3
4
✓ организация пропускного режима,
исключающего несанкционированное
проникновение на объект граждан и
техники;
✓ защита персонала и обучающихся от
насильственных
действий
в
образовательном учреждении и его
территории;
✓ организация контрольно-пропускного
режима.
Физическая охрана осуществляется путем
привлечения
сил
подразделений
вневедомственной охраны органов внутренних
дел, частных охранных предприятий (ЧОП)
(Сосновый бор) и штатных сторожей.
Организации
инженерно✓ наличие охранной сигнализации;
технического оборудования:
✓ наличие
тревожно-вызывной
сигнализации, выведенной на "01";
✓ наличие видеонаблюдения;
✓ ограничение и контроль доступа в
ДТОР;
✓ наличие пожарной сигнализации
Плановая
работа
по
✓ проведение совещаний, инструктажей и
антитеррористической
планерок по вопросам противодействия
защищенности
терроризму и экстремизму;
✓ непрерывный контроль выполнения
мероприятий
по
обеспечению
безопасности;
✓ организация
взаимодействия
с
правоохранительными
органами
и
другими службами, с родительской
общественностью.
Выполнения
норм
пожарной
✓ обеспечение учреждения первичными
безопасности
средствами
пожаротушения,
в
соответствии
нормами,
установленными
Правилами
противопожарного
режима
в
Российской Федерации;
✓ поддержание в рабочем состоянии
системы оповещения о пожаре и
эвакуации людей при пожаре;
✓ перезарядка огнетушителей (в сроки,
согласно паспорта) или ремонт при
падении давления в огнетушителе ниже
допустимого уровня по показаниям
манометра;
✓ поддержание в надлежащем состоянии
путей эвакуации и запасных выходов;
✓ содержание подвальных и чердачных
помещений
в
противопожарном
состоянии.
38
5
Организация мер по охране труда, в
т.ч. СОУТ
6
Организация мер в условиях новой
короновирусной инфекции Ковид 19
Выводы:
сложившаяся
система
✓ выполнение
требований,
регламентирующих
санитарноэпидемиологическое состояние в Доме
творчества.
✓ организация
специальной
оценки
условий труда по должностям
✓ ежедневный фильтр воспитанников и
работников с помощью бесконтактного
термометра,
обработка
рук
дезинфицирующими средствами;
✓ еженедельная генеральная уборка с
применением
дезинфицирующих
средств, разведенных в концентратах
по вирусному режиму;
✓ ежедневная влажная уборка всех
контактных
поверхностей
дезинфицирующими средствами;
✓ установка рециркуляторов;
✓ проветривание учебных кабинетов по
утвержденному графику
управления
позволяет
МБУ
ДО
«ДТОР»
соответствовать современным требованиям со стороны общества и государства, выстраивать
стратегические линии развития основной деятельности.
4. Оценка кадрового обеспечения.
Качеству и эффективности образовательной деятельности, во многом, способствует
кадровый потенциал Дома творчества:
коллектив Дома творчества насчитывает 120 человек и работает под руководством
директора – кандидата педагогических наук Антиповой Натальи Юрьевны.
(таблица 14)
Администра
тивный
персонал
5
Педагогический
персонал
Учебновспомогательный
персонал
Обслуживающи
й персонал
7
30
78
Штат
Совмести
тели
63
15
Из них:
Административный работник – 3 человека.
Руководители структурных подразделений – 2 человека.
Педагогический персонал – 78 человек, (в том числе 15 совместителей)
39
из них:
Педагоги дополнительного образования – 52 человек (в том числе 15 совместителей)
Методист – 6 человек.
Педагоги-организаторы – 4 человек
Социальный педагог – 1 человека.
Квалификационные категории педагогов (без учета внешних совместителей):
(таблица 15)
Всего
Высшая категория
11
63
1 категория
24
соответствие
13
без категории
15
Педагогический стаж в учреждении (без учета внешних совместителей):
(таблица 16)
Всего
Менее 2 лет
От 2 до 5 лет
От 5 до 10
От 10 до 20
Свыше 20
63
2
5
9
14
33
(таблица 17)
Возраст педагогов (без учета внешних совместителей):
Всего
63
До 25
лет
25-29
лет
30-34
лет
35-39
лет
40-44
лет
45-49
лет
50-54
лет
55-59
лет
60- 64
65 и
старше
3
9
9
10
9
4
5
7
5
2
(таблица 18)
По уровню образования (без учета внешних совместителей):
Всего
Высшее
Из них педагогическое
Средне (специальное)
профессиональное
Из них
педагогическое
63
52
18
11
8
(таблица 19)
Сотрудники, имеющие награды и звания
№
Награда, звание
1
Отличник народного просвещения РФ
2
Почётный работник общего образования РФ
Количество
человек
1
1
40
3
Заслуженный работник образования РБ
1
4
Отличник просвещения РФ
1
5
Кандидат педагогических наук
1
6
Кандидат биологических наук
1
7
Почетный работник воспитания и просвещения РФ
2
8
Почетный работник сферы образования Российской Федерации»
1
Профессионализм педагогических работников подтверждает их результативное участие
в различных конкурсах:
Январь, 2023 г.
Чистякова М.Н. – Диплом победителя 2 степени всероссийского тестирования.
Направление: «Общая педагогика и психология». Тест: «Организация методической работы».
Бекетова Л.В. – Диплом 2 степени VIII «Педагогические чтения работников
образования г. Улан-Удэ». Секция: «Спортивно-оздоровительное и туристское направление
дополнительного образования»
Февраль, 2023 г.
Хонихоев З.К. – Диплом Лауреата 1 степени Открытого квалификационного
международного проекта «Таланты России»
Трифонова А.П. – Диплом 1 степени в категории женщины 40-49 лет в международном
турнире по настольному теннису на призы буддийского университета «Даши Чойнхорлин»
им. Дамба Даржа Заяева (10-12.02.2023г.)
Антипов Я.Ю. – Диплом Победителя 2 степени III всероссийского педагогического
конкурса «Воспитание патриота и гражданина России 21 века» за работу «Формирование
Осокин А.Ю. – Диплом 1 степени в номинации «ИЗО. Графика. Живопись» во II
городском конкурсе творческих работ «Сагаалган – Белый месяц»
Дугаржапова Д.Б. – Грамота 1 место в межрегиональной выставке-конкурсе творческих
работ
учащихся
и
учителей
технологии,
изобразительного
искусства
и
педагогов
дополнительного образования, посв. Сагаалгану. Номинация «Живопись»
Дугаржапова Д.Б. – Диплом 2 степени II Открытого городского конкурса творческих
работ «Сагаалган – белый месяц» в номинации «Изо. Графика. Живопись»
Мясищева Л.В. – Диплом Лауреата 1 степени
II Всероссийского конкурса
изобразительного и декоративно-прикладного искусства «Mastery-2023. Название работы:
«Колокольчики Бурятия»
41
Мясищева Л.В. – Диплом Лауреата 1 степени
II Всероссийского конкурса
изобразительного и декоративно-прикладного искусства « Mastery-2023. Название работы:
«Легенды Байкала»
Мясищева Л.В. – Грамота 2 место в межрегиональной выставке-конкурсе творческих
работ учащихся и учителей технололгии, изобразительного искусства и педагогов
дополнительного образования, посв. Сагаалгану. Номинация «Керамика»
Шагимарданова Л.А. – Диплом 3 степени
в номинации «Декоративно-прикладное
творчество» II Открытого городского конкурса творческих работ «Сагаалган – Белый месяц»
Антипова Н.Ю. – Диплом – Победитель 2 место во Всероссийском профессиональном
конкурсе «Директор года 2023» (Международный образовательный портал педагогического
мастерства «Я – Учитель»)
Март, 2023г.
Абдрафикова Т.В. – Лауреат 2 степени в конкурсе методических разработок.
Номинация «Дополнительное образование детей: воспитательное мероприятие» (БРИОП)
Молчанова А.Л. - Диплом Лауреата 3 степени Открытого вокального конкурса среди
педагогов «Поющие сердцем», посв. Году педагога и наставника и 100-летия РБ
Чистякова М.Н. – Диплом 2 степени III Открытого городского конкурса творческих
работ «Весна Мартовна» в номинации «Декоративно-прикладное творчество»
Апрель, 2023г.
Трифонова А.П.- Грамота 1 место на республиканском турнире по настольному
теннису памяти пяти братьев Мункоевых, погибших на фронтах ВОВ 1941-945г.г. (с. Кабанск)
Новикова Е.В. – Диплом 1 место в межсетевом конкурсе воспитательных мероприятий
«Педагогический талант» среди педагогических сотрудников ДТОР
Щербакова Т.В. – Диплом 2 место в межсетевом конкурсе воспитательных
мероприятий «Педагогический талант» среди педагогических сотрудников ДТОР
Бондарович Н.А. - Диплом 2 место в межсетевом конкурсе воспитательных
мероприятий «Педагогический талант» среди педагогических сотрудников ДТОР
Вершинина Е.Н. - Диплом 3 место в межсетевом конкурсе воспитательных
мероприятий «Педагогический талант» среди педагогических сотрудников ДТОР
Иннокентьева Д.М. – Диплом Лауреата 1 степени в номинации «Изобразительное
искусство» в III международном этно-фестивале «По заветам предков…»
Васильева Г.Т. – Диплом 1 место в городском конкурсе «Педагогическая весна»
(Номинация ДПИ) среди работников образовательных организаций г. Улан-Удэ
Шестакова Л.В. – Диплом 1 место в городском конкурсе «Педагогическая весна»
(номинация «ДПИ») среди работников образовательных организаций г. Улан-Удэ
42
Чиркова Л.А. – Грамота – 3 место в межрегиональной выставке-конкурсе творческих
работ по технологии и изобразительному искусству «Радуга талантов»
Май, 2023г.
Ююкина М.Г. – Диплом 2 степени в фестивале педагогического мастерства
«Мастерство педагога – успех ученика-2023». Победитель конкурсного этапа «Лингвиния»
Трифонова А.П. – Грамота за 2 место в личном первенстве в стрельбе из
пневматической винтовки в городских соревнованиях «Будь здоров, педагог!»
Июнь, 2023г.
Зубкова Н.А. – Диплом 1 степени – Победитель регионального этапа ХVIII
Всероссийского конкурса «За нравственный подвиг учителя»
Октябрь, 2023 г.
Зубкова Н.А. – Член общественно-профессионального объединения «Невская
Образовательная ассамблея»
Щербакова Т.В. – Диплом 2 степени в международном АртИнтенсив «Калейдоскоп
талантов-2023». Номинация «Графика». (Международная Ассоциация профессиональных
художников Арт-Галерея 7Д)
Щербакова Т.В. –
Диплом от администрации ДТОР за творческий подход к
реализации проектов организации познавательного досуга детей и трудовой смены подростков
в период летних каникул 2023г.
Щербакова Т.В. – Диплом «Педагог-наставник» за педагогическое мастерство, за
обучение навыкам Soft skills своих воспитанников в составе команды, а также выдающийся
вклад в организацию работы международного проекта АртИнтенсив «Калейдоскоп талантов2023 – Осень»
Щербакова Т.В. – Диплом 3 степени в международном проекте АртИнтенсив
«Калейдоскоп талантов-2023». Номинация «Живопись».
Щербакова Т.В. – Диплом 2 степени в международном проекте АртИнтенсив
«Калейдоскоп талантов-2023». Номинация «Графика».
Ноябрь, 2023 г.
Шагимараданова Л.А. – Диплом республиканского конкурса методических разработок
«Воспитание гармонично развитой личности в системе дополнительного образования детей».
Номинация «Дружба народов»
Трифонова А.П. – Грамота 1 место на республиканском турнире по настольному
теннису среди школьников и взрослого населения на призы МО «Курумканский район»
43
Абдрафикова Т.В. – Диплом 1 степени республиканского конкурса методических
разработок «Воспитание гармонично развитой личности в системе дополнительного
образования детей»
Иннокентьева Д.М. – Грамота 1 место в межсетевом конкурсе ИЗО и ДПИ «Золотая
осень. Все дети талантливы»
Хонихоев З.К. – Диплом за 1 место в любительском турнире по шахматам и шашкам в
номинации «Шахматы» среди взрослых (общественное объединение «Ольхон»)
Декабрь, 2023г.
Чистякова М.Н. – Диплом 3 степени в номинации «Социальный волонтер года»
республиканского конкурса в сфере добровольчества «Республика Добрых Дел-2023» (глава
Республики Бурятия А.С.Цыденов)
Осокин А.Ю. – Диплом 2 степени VII Открытого городского конкурса творческих
работ, посвященного Году педагога и наставника «Парад фантазий» в номинации «ИЗО.
Графика. Живопись»
Осокин А.Ю. – Диплом Лауреата 2 степени в IV Международной очной выставкеконкурсе изобразительного и декоративно-прикладного искусства, посв. Международному
Дню художника «Палитра 2023»
Осокин А.Ю. – Диплом Лауреата 2 степени в международном многожанровом конкурсе
творчества и искусства «Территория волшебства». Номинация «Изобразительное искусство».
Вид искусства: Живопись
Васильева Г.Т. – Диплом 1 степени VII Открытого городского конкурса творческих
работ, посвященного Году педагога и наставника «Парад фантазий» в номинации
«Декоративно-прикладное творчество»
Иннокентьева Д.М. – Диплом Лауреата 2 степени IV международной очной выставкиконкурса
изобразительного
и
декоративно-прикладного
искусства
«Палитра-2023»,
посвященной международному Дню художника
Трифонова А.П. – Грамота за 3 место от министра спорта и молодежной политики РБ
И.В. Козырева среди женщин в командных соревнованиях на Чемпионате РБ по настольному
теннису.
Благодаря профессионализму педагогов, Дом творчества в 2023 году:
стал победителем городского конкурса грантов «Добрые дела - любимому
городу» с проектом «Социально-правовые мультфильмы «Путешествие в страну ЗАКОНиЯ».
Сумма гранта: 150000 руб. (сто пятьдесят тысяч рублей). На полученные средства была
приобретена мультстудия и зеркальные фотокамеры. Результатом реализации гранты стало
создание 8 полнометражных мультфильмов: «Сказки-безопаски» (2 серии), «Волк и семеро
44
козлят», «Бумажный закон», «Происшествие в Светофории», «Как Коза с коррупцией
повстречалась», «Приключения Колобка», «Страна Беззакония»;
был признан лучшей муниципальной инновационной площадкой 2023 года в
рамках реализации проекта «Город – среда развития образования» и премирован в размере
300 000 (триста тысяч рублей).
Участие в конкурсах повышает престиж и статус педагогического коллектива в
педагогическом
сообществе,
продвигает
инновационные
разработки
и
технологии,
способствующие развитию системы образования и оказывающие эффективное влияние на
процесс обучения и воспитания.
5. Учебно–методическое, информационное обеспечение
Основные задачи методического сопровождения в 2023 учебном году:
-
организация повышения профессионального мастерства педагогических кадров,
направленного
на
формирование
компетенций,
предусмотренных
Профессиональным
стандартом педагога дополнительного образования детей и взрослых (Приказ Министерства
труда и социальной защиты Российской Федерации N613н от 08.09.2015г.);
- поддержка
педагогических
и
кадров
стимулирование
через
участие
распространения
в
конкурсах
инновационного
профессионального
опыта
мастерства,
издательскую деятельность, презентацию для педагогической общественности на различном
уровне.
Педагогический коллектив Дома творчества распространяет свой опыт работы в
профессиональном сообществе через проведение семинаров, конференций, организованных
как самим учреждением, так и другими социальными партнерами.
27 января 2023г. в Доме творчества Октябрьского района г. Улан-Удэ состоялся
методический семинар-совещание «Нормативно-правовое обеспечение образовательной
деятельности педагога дополнительного образования как ресурс качества образования» для
директоров, заместителей директоров по УВР и методистов учреждений дополнительного
образования города Улан-Удэ. Участники семинара-совещания поделились своим опытом,
представив интересные доклады, выступления, методические рекомендации и презентации.
Обзор нормативных документов, регламентирующих деятельность педагога дополнительного
образования представила Потемкина Н.Э., заместитель директора по УВР МБУ ДО «Дом
творчества Железнодорожного района г. Улан-Удэ». С докладом «Проектирование
дополнительной
общеобразовательной
общеразвивающей
программы
педагога
дополнительного образования» выступила Абдрафикова Т.В., методист ДТОР. Своим опытом
работы по мониторингу выполнения программного материала по ДООП педагогами
45
дополнительного образования
поделилась Петрова А.И., методист Дома творчества
Железнодорожного района г. Улан-Удэ.
завучам и методистам
Методические
рекомендации руководителям,
по механизму осуществления мониторинга образовательных
достижений «Матрица диагностики образовательных результатов
в
дополнительном
образовании детей» представила методист ДТОР Ронская П.И., член экспертной группы МО
и науки РБ по аттестации педагогических работников организаций дополнительного
образования.
В ходе семинара обсуждались вопросы представления опыта работы собственной
педагогической деятельности через публикации. Своим опытом работы издательской
деятельности поделилась заместитель директора по УВР ДТОР Зубкова Н.А. Как составитель
сборника «Практика, ориентированная на успех» в 2022 году в региональном этапе ХVII
Всероссийского конкурса «За нравственный подвиг учителя» Зубкова Н.А. стала победителем
в номинации «Лучший образовательный издательский проект года».
Участники
и
гости
методического
семинара-совещания
объединений Дома творчества Октябрьского района г. Улан-Удэ,
посетили
занятия
познакомились
материально-техническими условиями и оснащенностью учебного процесса,
с
отметив
важность подобных встреч, пользу от обмена опытом работы, развития сотрудничества и
партнерских отношений.
10 марта 2023г. в Доме творчества Октябрьского района г. Улан-Удэ в рамках Года
педагога и наставника
прошла интеллектуальная игра для педагогических сотрудников
образовательных организаций дополнительного образования г. Улан-Удэ «Век учи – век
учись!» Организация и проведение интеллектуальной
игры «Век учи – век учись!»
рассматривается как один из этапов повышения профессионализма педагогов, повышения
социального престижа профессии педагога.
В конкурсе приняло участие 12 учреждений
дополнительного образования г. Улан-Удэ. В каждой команде педагог-стажист и молодой
педагог отвечали на вопросы о великих педагогах и ученых, о педагогических технологиях,
проверяли знание нормативных документов и функциональной грамотности.
В апреле 2023 года проведён семинар-практикум для родителей детей с ОВЗ «Половое
воспитание ребёнка с ОВЗ в семье». Цель семинара-практикума: знакомство родителей с
аспектами нормального полового развития ребенка и способах его защиты от сексуального
насилия.
9 ноября 2023 педагогические работники приняли участие в российском проекте
«Взаимообучение городов», выступив с темой «Альтернативные виды летнего отдыха детей в
условиях городской среды». Домом творчества был представлен опыт работы по организации
разнообразных видов деятельности в период летних каникул в условиях города. На
46
слушателей из 148 городов России представлены такие летние проекты как: «Лето на колесах»
- это организация образовательно-развлекательного туризма. «Лето наших возможностей» аналог лагеря дневного пребывания для детей с ОВЗ и детей инвалидов, «Художественная
аллея», и «Шахматная аллея»», как разновидность образовательных интенсивов для детей во
дворах.
В рамках Года педагога и наставника в марте в Доме творчества прошел конкурс
воспитательных мероприятий «Педагогический талант». В конкурсе приняли участие как
педагоги стажисты, так и молодые педагоги.
(таблица 20)
№ Ф.И.О. педагога
1
2
3
4
5
6
7
Вершинина
Екатерина
Николаевна
Щербакова
Татьяна
Владимировна
Мармуев Иван
Николаевич
Новикова Елена
Владимировна
Иванова
Екатерина
Валерьевна
Турушева
Светлана
Александровна
Бондарович
Надежда
Андреевна
Название
мероприятия
Форма
проведения
«Неслабое
Интеллектуальная
звено» по
игра
профилактике
вредных
привычек
«САГААЛГАН
Творческая
мастерская
в декоративном
творчестве»
«Слагаемые
беседа
здоровья»
«Путешествие
в страну
русского
танца»
«Воспитанный
ли Вы
человек?»
«Песни
военных лет»
«Путешествие
в космос»
Дата и
время
проведения
24.03.2023 г
15.03.2023.
Место
проведения
Библиотека
№24
проспект
Строителей
34
Жукова, 74
каб. 13
Занятие путешествие
16.03.2023г.
концертный
зал ДТОР
(Пр.
Строителей,
60)
ЦДО
«Тимуровец»
Беседа элементам
игры
21.03.2023
ЦДО
«Тимуровец»
22.03.2023
Познавательноразвлекательная
программа
31.03.2023
Познавательноразвлекательная
программа
21.03.2023
концертный
зал ДТОР
(Пр.
Строителей,
60)
ЦДО
«Эллада»
На протяжении многих лет педагогические сотрудники Дома творчества обобщают
успешные
практики дополнительного образования и ежегодно публикуют научно-
методические материалы в собственном сборнике «Практика, ориентированная на успех».
Дом творчества активно сотрудничает с издательством БУК г. Казани. Присвоение ISBN,
47
оформление строго по ГОСТ и требованиям ВАК. Индексация книг в РИНЦ. Бесплатная
доставка тиража из Казани в любую точку России.
Сборник 2023 года «Практика, ориентированная на успех. Часть 4» - это 4
образовательный издательский проект Дома творчества, который в этом году посвящен Году
педагога и наставника. Педагоги города Улан-Удэ и республики Бурятия в сборнике 2023 года
делятся своим опытом работы и процессом обучения. Книга успешно проиндексирована в
РИНЦ.
Рецензентом
дополнительного
выступила
образования
Басхаева
и
Ирина
социализации
Иннокентьевна,
детей
Комитета
начальник
по
отдела
образованию
Администрации г. Улан-Удэ, кандидат психологических наук. Научный редактор - Антипова
Наталья Юрьевна, кандидат педагогических наук, директор МБУ ДО «Дом творчества
Октябрьского района города Улан-Удэ». Составитель сборника – заместитель директора по
учебно-воспитательной работе, методист Дома творчества Октябрьского района г. Улан-Удэ
Зубкова Надежда Александровна.
Сборник представлен несколькими главами:
Глава 1. Успех каждого ребенка в
условиях дополнительного образования. Глава 2. Духовно-нравственное и патриотическое
воспитание подрастающего поколения в сфере дополнительного образования. Глава 3.
Развитие творческих способностей детей с ОВЗ как условие их успешной социализации в
обществе. Глава 4. Реализация национально-регионального компонента в образовательном
процессе. Глава 5. Современные педагогические технологии в практике образования и
воспитания детей.
В сборнике 2023 года обобщен методический, исследовательский и инновационный
практический
опыт
педагогов
Дома
творчества
Октябрьского
района,
педагогов
образовательных организаций г. Улан-Удэ и Республики Бурятия. Представлены современные
образовательные методики и технологии, методические рекомендации. Статьи, сценарии,
мастер-классы и учебные занятия директоров, заместителей директоров по УВР, учителей,
методистов, педагогов-организаторов, педагогов дополнительного образования, учителейлогопедов, педагогов-психологов, способствующих реализации основных направлений
современного образования г. Улан-Удэ и республики Бурятия.
Число статей ежегодно увеличивается, одновременно растет и их качество, а также
значимость описанных практик.
С целью повышению качества профессиональной деятельности педагогов
дополнительного образования методисты Дома творчества регулярно проводят методические
семинары:
48
(таблица 21)
№
Дата
Тема
Ответственный
1
Январь
Мониторинг результатов обучения по ДООП Ронская П.И.
программам.
2
Февраль
Аттестация
объединении
образования.
3
Апрель
Воспитательный потенциал дополнительного
образования для семьи
Бекетова Л.В.
4
Сентябрь
Нагайцева Л.Г.
5
Октябрь
Лингвистическая грамотность педагога как одно
из условий формирования коммуникативной
компетенции обучающихся
Профессиональное выгорание педагогов.
6
Ноябрь
обучающихся
в
детском Абдрафикова Т.В.
учреждения дополнительного
Иванова Е.В.
Презентация педагогического опыта по теме Иннокентьева Д.М.
самообразования.
Анисина Е.В.
В современном мире профессиональные навыки, полученные в процессе получения
образования, быстро устаревают, поэтому обучение и повышение квалификации становятся
важнейшими элементами профессионального роста и развития педагогических сотрудников.
Повышение квалификации помогает педагогам быть на высоте новых технологий, методик и
решений, а также повышает их конкурентоспособность.
Курсы повышения квалификации, проведение и участие в семинарах, мастер-классов
педагогов Дома творчества Октябрьского района города Улан-Удэ в 2023г.
(таблица 22)
Ф.И.О.
педагога
Сукнева
Мария
Александро
вна
Нагайцева
Лидия
Геннадьевн
а
Долж
ность
пдо
метод
ист
Название курсов
Мастер-классы.
Конференции
Семинары.
Удостоверение о повышении квалификации, что
прошла в ОО «КейсАйДи»
(г. Сочи) с
30.11.2022г. по 10.01.2023г. по дополнительной
профессиональной программе «Практические
навыки консультирования в современной
профориентации по технологии «SKILLFOLIO»
в объеме 72 часов
Удостоверение о повышении квалификации, что
прошла в ГАУ ДПО РБ «БРИОП» курсы
«Конструктор
формирования
военнопатриотического воспитания в дополнительном
образовании в условиях обновленного ФГОС
НОО и ОО» с 23.01.2023г. по 27.01.2023г. в
объеме 40 часов
Удостоверение о повышении квалификации, что
прошла в ГАУ ДПО РБ «БРИОП» курсы по
программе «Технологии и практика активного
49
Голайдо
Светлана
Александро
вна
пдо
Овчинников пдо
а
Маргарита
Валерьевна
Турушева
Светлана
Александро
вна
Иванова
Екатерина
Валерьевна
Миронова
Валентина
Александро
обучения в дополнительном образовании» с
20.03.2023г. по 29.03.2023г. в объеме 72 часов.
Удостоверение о повышении квалификации, что
прошла в ГАУ ДПО РБ «БРИОП» курсы по
программе «Реализация системы наставничества
педагогических работников в образовательных
организациях» с 30.03.2023г. по 31.03.2023г. в
объеме 16 часов
Удостоверение о повышении квалификации, что
прошла в ГАУ ДПО РБ «БРИОП» курсы
«Конструктор
формирования
военнопатриотического воспитания в дополнительном
образовании в условиях обновленного ФГОС
НОО и ОО» с 23.01.2023г. по 27.01.2023г. в
объеме 40 часов
Удостоверение о повышении квалификации в
ГАУ ДПО РБ «БРИОП» с 20 марта по 29 марта
2023г. по программе «Технологии и практика
активного
обучения
в
дополнительном
образовании» в объеме 72 часов.
Удостоверение о повышении квалификации в
ГАУ ДПО РБ «БРИОП» с 30.03.2023г. по
31.03.2023г.
Удостоверение о повышении квалификации в
ООО «Центр повышения квалификации и
переподготовки «Луч знаний» г. Красноярск
«Легоконструирование и робототехника как
средство разностороннего развития ребенка
дошкольного возраста в условиях реализации
ФГОС ДО» в объеме 36 часов
Свидетельство, что в период
проведения международного
конкурса-фестиваля
в
рамках проекта «На крыльях
таланта» г. Улан-Удэ с 19 по
22 января 2023г. прошла
программу
мастер-класса
«Эмоционально
волевые
качества
вокалиста:
признаки параметр, методы
и приемы развития. Понятие
значения «Эмоции».
пдо
пдо
пдо
Сертификат
участника
вебинара
«Создание
безопасного
пространства
для
детей
«Теория
и
практика» (02.02.2023г.)
Удостоверение о повышении квалификации в
ГАУ ДПО РБ «БРИОП» «Психологическое
консультирование субъектов образовательного
процесса» с 06.02.2023г. по 11.02.2023г. в
объеме 48 часов
Удостоверение о повышении квалификации в
ГАУ ДПО РБ «БРИОП» с 10.04.2023г. по
15.04.2023г.
в
объеме
48
часов
«Психопрофилактика суицидального поведения
детей и подростков» в объеме 48 часов
Удостоверение о повышении квалификации в
АНО ВО «Университет Иннополис»
по
программе «основы олимпиадной подготовки» в
объеме 56 академических часов (г. Иннополис
50
вна
Жамьянова
Елена
Улановна
Чиркова
Людмила
Александро
вна
Хонихоев
Зорик
Климентови
ч
пдо
пдо
пдо
Республика Татарстан)
Удостоверение о повышении квалификации в
ГАУ ДПО РБ «БРИОП» по программе «
Духовно-нравственное развитие и воспитание
детей на основе базовых национальных
ценностей» с 23 по 27 января 2023г. в объеме 40
часов
Удостоверение о повышении квалификации в
ГАУ ДО РБ «РЦХиТТ «Созвездие» по
программе «Профессиональная компетенция
педагогических
кадров
в
сфере
дополнительного образования» с 15 по
17.02.2023г. в объеме 36 часов.
- Сертификат за участие в
практико-ориентированном
семинаре «Педагогическая
Панорама» для педагогов
дополнительного
образования
в
рамках
работы
МИП
по
социализации детей с ОВЗ и
детей-инвалидов в условиях
дополнительного
образования
«Территория
возможностей».
- Сертификат, что прошла
обучение
на
семинаре
«Актуальные
вопросы
преподавания технологии в
условиях реализации ФГОС»
для учителей технологии,
ИЗО, черчения и педагогов
дополнительного
образования в объеме 48
часов (28.03.31.03.2023г.)
- Сертификат, что приняла
участие в межрегиональной
выставке-конкурсе
творческих работ учащихся
и учителей технологиит,
изобразительного искусства
и
педагогов
дополнительного
образования, посвященной
Сагаалгану (март, 2023г.
- Сертификат, что приняла
участие в республиканском
практико-ориентированном
семинаре
«Психологопедагогический консилиум
как
компонент
сопровождения
обучающихся с ОВЗ: опыт,
проблемы,
перспективы»
(28.03.2023г.)
Удостоверение о повышении квалификации в
ООО «Центр непрерывного образования и
инноваций» г. Санкт-Петербург по программе
«Национальный проект «Образование» «Успех
каждого ребенка»: формирование эффективной
системы выявления, поддержки и развития
способностей им талантов у детей и молодежи,
51
Добеева
Валерия
Валентинов
на
Будаева
Александра
Африканов
на
пдо
пдо
Меснянкина
Людмила
пдо
Владимиров
на
Васильевва
Галина
Трофимовн
а
Бочкарева
Дарья
Александро
вна
пдо
пдо
Ронская
Прасковья
Изотовна
метод
ист
Дашиева
Мыдыгма
Бальжиним
аевна,
Ююкина
Марина
Геннадьевн
а
пдо
Раднаева
Саяна
Марковна
пдо
направленной
на
самоопределение
и
профессиональную ориентацию обучающихся»
с 01.02.2023г. по 15.02.2023г. в объеме 72 часов
Удостоверение о повышении квалификации в
ФГБОУ ВО «ВСГИК» г. Улан-Удэ
по
программе «Технология актерского мастерства»
с 27 марта 2023г. по 02 апреля 2023г. в объеме
72 час.
Удостоверение о получении дополнительного
образования в ООО «ПО «Рубин» с 16 марта по
30 марта 2023г. по программе «Обучение мерам
пожарной безопасности для руководителей
организации,
лиц,
назначенными
ответственными за обеспечение пожарной
безопасности» в объеме 72 час.
Удостоверение о повышении квалификации в
ГАУ ДПО РБ «БРИОП»
по программе
«Реализация
системы
наставничества
педагогических работников в образовательных
организациях» с 30.03.2023г. по 31.03.2023г. в
объеме 16 часов
Диплом о профессиональной переподготовке в
ООО «ЦНОИ»
г. Санкт-Петербург с
01.11.20222г. по 31.03.2023г. по программе
«Педагогическое
образование:
педагог
дополнительного
образования
детей
и
взрослых» (с присвоением квалификации
«Педагог дополнительного образования»
Удостоверение о повышении квалификации в
ФГБОУ ВО «ВСГИК» г. Улан-Удэ с 27 марта по
02 апреля 2023г. по программе «Технология
актерского мастерства» в объеме 72 часов
Удостоверение о повышении квалификации в
АНО «Институт прикладного анализа поведения
в психолого-социальных технологий» по
программе
«Управленческие
аспекты
организации
процесса
инклюзивного
образования детей с ОВЗ, включая РАС, в
образовательной организщации» в объеме 72
часов с 11.04.2023г. по 28.04.2023г.
Сертификат, что приняла
участие
в
фестивале
педагогического мастерства
«Мастерство педагога –
успех ученика 2023»
(19 мая 2023г. ГАУ ДПО РБ
БРИОП)
Удостоверение о повышении квалификации в
АНО «Институт прикладного анализа поведения
и психолого-социальных технологий»
(г.
Москва) по программе «Создание инклюзивной
среды и организация особых образовательных
условий для детей с ОВЗ в дошкольном
образовании» в объеме 72 часов с 25 мая по 15
52
июня 2023г. Дата выдачи: 15 июня 2023г.
Швец
Дарья
Игоревна
Цыдыпова
Евгения
Баировна
Чиркова
Л.А.
Цыбикова
С.Г.
Голайдо
С.А.
Быкова С.А.
Анисина
Е.В.
Турушева
С.А.
пдо
пдо
пдо
Сукнева
Мария
Александро
вна
пдо
Молчанова
Анна
Леонидовна
пдо
Добеева
В.В.
Чистякова
М.Н.
Вершинина
пдо
Диплом о профессиональной переподготовке.
с 06.04.2023г. по 11.07.2023г. прошла
профессиональную переподготовку
в ООО
«Московский
институт
профессиональной
переподготовки и повышения квалификации
педагогов» по программе «Дополнительное
образование детей и взрослых» в количестве 540
часов. Дата выдачи: 11 июля 2023г. г. Москва
Удостоверение о повышении квалификации в
АНО
ДПО
«Московская
академия
профессиональных компетенций» по программе
«»Профессиональные
компетенции
и
индивидуальность педагога в дополнительном
образовании» в объеме 144 часов с 02 июня по
28 июля 2023г. Дата выдачи: 31.07.2023г.
Удостоверение о повышении квалификации в
АНО «Институт прикладного анализа поведения
и психолого-социальных технологий» по
программе «Основы АВА-терапии. Базовый
курс для начинающих» с 10 мая 2023г. по 24 мая
2023г. в объеме 72 учебных часов. Дата выдачи:
24 мая 2023г., г. Москва
Удостоверение о повышении квалификации в
«Институт прикладного анализа поведения и
психолого-социальных
технологий»
по
программе «Альтернативная и дополнительная
коммуникация (АДК) в профессиональной
деятельности педагогов-психологов, учителейлогопедов и коррекционных педагогов» с 12
июня 2023г. по 26 июня 2023г. в объеме 72
часов. Дата выдачи: 26 июня 2023г., г. Москва
Свидетельство об обучении, что успешно
прошла обучение и освоила учебный материал
образовательного курса по теме: «Разввитие
артистизма
детей
в
музыкальноисполнительской деятельности» в объеме 16
часов (Дата выдачи: 15.09.2023г., г.СанктПетербург)
Удостоверение о повышении квалификации в
«Институт прикладного анализа поведения и
психолого-социальных
технологий»
по
программе
«организация
и
содержание
обучения
и
психолого-педагогическое
сопровождение детей с ОВЗ в начальном общем
образовании» в объеме 72 часов с 15 июня
2023г. по 03 июля 2023г. Дата выдачи: 03 июля
2023г., г. Москва
Семинар
«Профилактика
53
Екатерина
Николаевна
Гомбоева
Баирма
СухэБаторовна
Зубкова
Н.А.,
Быкова
Г.А.,
Кондратенк
о
М.С.,
Вершинина
Е.Н.,
Нагайцева
Л.Г.
Социа
льный
педаго
г
педаго
г
допол
нител
ьного
образо
вания
Вершинина
Екатерина
Николаевна
Диплом о профессиональной переподготовке.
с 30.03.2023г. по 15.09.2023г. прошла
профессиональную
переподготовку
в
Московской
академии
профессиональных
компетенций по программе «Педагогика и
методика дополнительного образования детей и
взрослых» в объеме 620 часов
Метод
ист
пдо
педорган
изатор
соц.пе
дагог
метод
ист
Горшенина пдо
Татьяна
Владимиров
на
Антипова
Н.Ю.,
Ронская
П.И.,
Добеева
В.В..
Чистякова
М.Н.
негативных
явлений
в
учреждениях
общего
и
дополнительного
образования» (20.10.2023г.,
15 час. ZOOM)
Удостоверение о повышении квалификации в
ГАУ ДПО РБ «БРИОП», что успешно освоила
дополнительную профессиональную программу
и прошла итоговую аттестацию по программе
«Методы и технологии обучения финансовой
грамотности в образовательных организациях» с
02.10 по 06.10.2023г. в объеме 40 часов.
Удостоверение о повышении квалификации в
ГАУ ДПО РБ «БРИОП», что успешно освоила
дополнительную профессиональную программу
и прошла итоговую аттестацию по программе
«Легоконструирование и робототехника в
общем и дополнительном образовании» с
09.10.2023г. по 13.10.2023г. в объеме 40 часов
дирек
тор
метод
ист
пдо
метод
ист
Социа
льный
педаго
г
Сертификат
о
развитии
профессиональных
компетенций в Московской
академии профессиональных
компетенций «Педкампус»
по программе «Педагогика и
методика дополнительного
образования
детей
и
взрослых»
№
1190292,
18.09.2023г.
Сертификат.
1
съезд
психологов
системы
образования г. Улан-Удэ
(Государственное
автономное
учреждение
культуры РБ «Национальная
библиотека РБ» (ГАУК РБ
«НБ РБ» октябрь, 2023г.)
Сертификат, что приняла
участие
в
городской
конференции
лучших
практик в сфере детского
отдыха
и
оздоровления
«Летний отдых-2023», посв.
Году педагога и наставника
и
100-летию
РБ
(17.10.2023г.)
Удостоверение о повышении квалификации в
ГАУ ДПО РБ «БРИОП»
по программе
«Современные методы и технологии в
деятельности социального педагога с 1 по 13
ноября 2023г. в объеме 72 час.
54
Анисина
Екатерина
Викторовна
Педаг
ог
допол
нител
ьного
образо
вания
Будаева
Александра
Африканов
на
Педаг
ог
допол
нител
ьного
образо
вания
пдо
Будаева
Александра
Африканов
на,
Молчанова
Анна
Леонидовна
Степанов
С.А.
Миронова
В.А.
Антипов
Я.Ю.
Герринг
М.М.
Меснянкина
Людмила
Владимиров
на
Кортукова
Елена
Викторовна
Сертификат, что приняла
участие
17.11.2023г.
в
республиканском
научнопрактическом
семинаре
«Психолого-педагогическая
поддержка родителей детей
с инвалидностью и ОВЗ и
специалистов, работающих с
детьми данной категории»
Сертификат за активное
участие
в
Цифровом
педсовете – серии прямых
эфиров
с
экспертами
педагогического сообщества
Сертификат
участнику
вебинара «Альтернативные
виды летнего отдыха детей в
условиях городской среды»
(09.11.2023г., г.Улан-Удэ)
пдо
Сертификат, что приняли
участие в стратегической
сессии
и
тренинговом
интенсиве АО «Вертолеты
России» по темам: «профиль
современного ученика и
наставника»,
«профориентация
как
инструмент
устойчивости
экономики региона»
пдо
Педаг
ог
допол
нител
ьного
образо
вания
метод
ист
Удостоверение о повышении квалификации в
ГАУК РБ «РЦНТ» с 27.11.2023г. по 30.11.2023г.
по теме «Интенсив по хореографии» в объеме
32 часов
Удостоверение о повышении квалификации в
ГАУ ДПО РБ «БРИОП» по программе
«Тьюторское
сопровождение
ИОМ
педагогических работников» с 15.11.2023г. по
16.11.2023г. в объеме 16 часов. Дата выдачи:
16.11.2023г.
Сертификат за участие в
городском
мастер-классе
«Души материнской свет»
(ЖДДТ
г.
Улан-Удэ,
22.11.2023г.)
55
Чистякова
Марина
Николаевна
Абдрафико
ва
Татьяна
Викторовна
, Кортукова
Елена
Викторовна
Ветошнико
ва Светлана
Анатольевн
а
Удостоверение о повышении квалификации в
ГАУ ДО РБ «РЦХиТТ «Созвездие» в период с
14 по 15 декабря 2023г. в объеме 24 часа по
программе «Проектирование ДООП с учетом
введения новых технологий работы с шерстью
на основе конструктора программы»
Сертификат участника курса
повышения квалификации
«Проектирование
и
организация
дополнительного
образования и кружковой
деятельности
по
образовательным областям в
соответствии с ФОП ДО и
ФОП НОО» в объеме 72
часов (Форум педагогов
России).
Удостоверение о повышении квалификации в
ГАУ ДПО РБ «БРИОП» по программе
«Профессиональные компетенции педагога
дополнительного образования в области
патриотического воспитания» с 11.12.2023г. по
20.12.2023г. в объеме 72 часов
Удостоверение о повышении квалификации в
ГАУ ДПО РБ «БРИОП» по программе
«Методика обучения школьников решению
математических задач повышенной сложности»
с 28.11.2023г. по 02.12.2023г. в объеме 40 часов
Педагогические сотрудники в течение отчетного периода работали в экспертных
группах:
•
Методист Ронская П.И. входит в состав экспертной группы при Аттестационной
комиссии МО и науки РБ по аттестации педагогических работников по должностям «педагог
дополнительного образования», «старший педагог дополнительного образования», «педагогорганизатор»
•
Абдрафикова Т.В. входит в состав комиссии по аттестации педагогических
работников организаций дополнительного образования
•
Вахрушев В.В. – Грамота от директора-организатора турнира Баглаева Е.П. за
успешную плодотворную работу в составе судейской коллегии на городском детском турнире
по быстрым шахматам «Новогодний 2023»
•
Овчинникова М.В. – Благодарственное письмо от председателя Комитета по
образованию Администрации г. Улан-Удэ Т.Г. Митрофановой за работу в составе жюри
городского фестиваля детского технического творчества «Роботошка» для детей дошкольного
возраста
•
Зубкова Н.А. – Член общественно-профессионального объединения «Невская
Образовательная ассамблея»
56
•
Антипова Н.Ю. – Благодарственное письмо от председателя Комитета по
образованию Администрации г. Улан-Удэ Т.Г. Митрофановой за участие в составе жюри и
компетентную оценку представленных на городской конкурс-выставку детского творчества
«Вы – свет, что на земле не гаснет никогда!»
•
Бекетова Л.В., Зубкова Н.А. – Благодарственное письмо от председателя
Комитета по образованию Администрации г. Улан-Удэ Митрофановой Т.Г. за работу в
составе жюри городской интеллектуальной игры, посв. Году педагога и наставника «Век учи –
век учись!» для педагогов дополнительного образования г. Улан-Удэ
•
Раднаева С.М. – Благодарственное письмо от администрации ДТОР за работу в
составе жюри в межсетевой интеллектуальной игре «Мой любимый город»
•
Зубкова Н.А. – Благодарность за работу в составе экспертной комиссии
Республиканского конкурса «Лучший педагог по обучению основам безопасного поведения на
дорогах»
•
Чистякова М.Н. - эксперт Всероссийского педагогического портала «ФГОС России» и
член экспертной группы (жюри) Всероссийского педагогического конкурса «Педагогика XXI
века: опыт, достижения, методика» (17.04.2023г. Свидетельство № 0099168)
Информационное обеспечение Дома творчества включает в себя:
✓
совокупность
технологических
средств
(компьютеры,
базы
данных,
коммуникационные каналы, программные продукты и др.). За 2023 год информационнотелекоммуникационное оборудование пополнили на 4 компьютера, и 4 МФУ, программное
обеспечение
позволяет работать с текстовыми редакторами, интернет-ресурсами, фото-,
видеоматериалами, графическими редакторами.
✓
культурные и организационные формы информационного взаимодействия,
компетентность участников образовательного процесса в решении учебно-познавательных и
профессиональных задач с применением информационно-коммуникационных технологий
(ИКТ).
Дом творчества имеет собственный сайт:https://dtor.buryatschool.ru/
Группу ВКонтакте: https://vk.com/dtor03
В Доме творчества учебно-методическое и информационное обеспечение достаточное
для организации образовательной деятельности и эффективной реализации образовательных
программ. Информационные технологии используются в деятельности ДТОР на различных
этапах его функционирования и развития.
6. Оценка материально-технического обеспечения
МБУ ДО «ДТОР» занимает 7 помещений, расположенных в Октябрьском районе,
57
приспособленных под учреждение дополнительного образования детей. Общая площадь всех
помещений составляет 4522 кв.м. из них 1276 кв. м. занимают учебные кабинеты. Помещения
оборудованы в соответствии со спецификой коллективов:
для занятий вокалом и хореографией - станки, зеркала, аудиоаппаратура, музыкальные
инструменты;
для занятий спортом имеется спортивный зал, татами, раздевалки;
для занятий изобразительной и декоративно прикладной деятельностью - столы,
стулья, наглядные пособия, мольберты;
для занятий техническим творчеством - кабинеты оснащены компьютерами;
методический
кабинет
оснащен
компьютерами
и
МФУ,
ламинатором,
брошюровщиком.
Рабочие места сотрудников объединены в локальную сеть, обеспечены выходом в
Интернет и наличием Wi-Fi. Тип подключения к сети интернет – выделенная линия, скорость
от 1 мбит/с до 5 мбит/с.
Питьевой режим обеспечивает пурифайер (пурифаер) – кулер со встроенной системой
фильтрации, предназначенный для подключения к магистрали холодной воды, а также
обычные кулеры с питьевой водой (поставщик воды ООО «Таежный источник»).
Места общего пользования оформлены и оборудованы таким образом, чтобы
пребывание в Доме творчества было комфортным для посетителей и сотрудников
образовательного учреждения.
Безопасное пребывание в МБУ ДО «ДТОР города Улан-Удэ» обеспечено наличием:
✓
распашных решеток на окнах;
✓
автоматизированной системы пожарной сигнализации;
✓
видеонаблюдение;
✓
тревожной кнопкой.
В кабинетах творческих объединений имеются библиотечки со специализированной
литературой, методические пособия для занятий.
Для театральных студий и хореографических коллективов созданы коллекции
сценических и театральных костюмов, которые постоянно пополняются.
Администрация Дома творчества прилагает все усилия для расширения материальнотехнической базы учреждения, улучшения условий труда сотрудников и условий обучения
детей.
За отчетный период были проведены следующие мероприятия по улучшению
материально технической базы за счет привлечения различных ресурсов:
58
Материально-техническая база Дома творчества в 2023 году
улучшалась за счет
средств:
•
350000,00- НХ, Крутиян Л.Н.- капремонт Сосновый бор, ул. Маршала Жукова,74
•
150000,00 - горсовет, Вахрушкинова Е.А., ул. Жердева,13 и 17.
•
500 000,00 - НХ Мантатова Т.Е пр. Строителей, 60
•
150 000,00 – горсовет Зыбынов А. Г. ул. Жердева,13 и 17.
Материально-техническая база учреждения стабильно улучшается за счет работы платного
отделения:
(таблица 23)
Месяц
Октябрь
Сумма сбора
668620,00
На развитие
166486,38
Зарплата
329963,97
Ноябрь
750360,00
186839,64
370302,66
Декабрь
580555,00
144558,20
286503,90
Январь
546030,00
135961,47
269465,81
Февраль
506675,00
126162,08
250044,11
Март
583874,00
145384,63
288141,82
Апрель
628168,00
156413,83
310000,91
Май
665228,00
169641,77
328290,02
Сентябрь
528084,00
131492,92
260609,45
Октябрь
1024688,00
255147,31
505683,53
Итого в 2023 г.г.
6 482 282,00
1 618 088,23
3 199 006,18
Июнь
Июль
Август
Сравнительная таблица
(таблица 24)
Год
2016-2017
Сумма сбора
1513 226,85
На развитие
376 793,50
Зарплата
733 915,03
59
2017-2018
2018-2019
2019-2020
2020-2021
2021-2022
2022-2023
2 191 038,00
3 704 860,78
1 778 291,44
2 067 811,60
3904450,20
6 482 282,00
546 424,08
982 488,60
618 939,11
508650,13
1096708,10
1 618 088,23
1 062 653,45
1796 857,49
878750,22
1 008 107.80
2173596,18
3 199 006,18
Из внебюджетных средств произведены следующие расходы:
Хоз.товары
Обогреватель
Всего:
Оргтехника:
3099,00
3099,00
Картриджи
Компьютер
Ремонт моноблока
Списание техники
Ноут звукооператору
Ноут кадры
6325,00
55 000,00
5940,00
15500,00
66447,00
44 697,00
ВСЕГО:
Ремонтные работы:
193909,00
Крыша Мокрова
102 000,00
Отопление Мокрова
9115,94
Проводка Сосновый бор
27264,00
Текущий ремонт
Всего:
90 000,00
228379,94
Наклейки брендовые на
столы
Баннер бессмертный полк
Безбарьерная
среда
Таблички и т.д.
Буклеты на 1июня
Всего:
Безопасность:
6000,00
Мероприятия:
Шары юбилей
Раздаточные материалы
на
юбилей (70 лет ДТОР)
Футажи юбилей
Розы ветеранам юбилей
Автобусы детям юбилей
Юбилейный журнал
Призы 1 июня
Баннер на конкурс «Марш
Победы»
Сцена 1 июня
Грамоты
за
юбилейный
концерт
Охрана на конкурс «Марш
Победы»
Хозтовары, конкурс «Марш
Победы
Оргвзнос
(Всероссийский
конкурс г. Санкт-Петербург)
Ткань на ростовых зайцев
Год педагога в ДК «Рассвет» шары
Конференция «Шаг в будущее»
- расходные материалы
Журналы профориентация
3950,00
150 000,00
Хэштэги на Год Учителя
Технофест стройматериалы
8000,00
3283,00
42000,00
201 950,00
5460,00
3200,00
44533,00
Пожарные знаки
Планы эвакуации
Программа
Энергосбережения
Всего:
1900,00
11 900,00
19900,00
Грамоты на День Учителя
Баннер - Год педагога
Премиальный фонд конкурс
новогодний ролик оформление
кабинета
Флажки на юбилей
Столы выставка юбилей
Печать билетов на юбилей
33700,00
Городской конкурс век учись 11000,00
Брендирование:
29 250,00
20000,00
50 000,00
7780,00
44000,00
122 000,00
17702,58
1892,00
16000,00
26950,00
6400,00
1021,40
12900,00
40 247,50
5000,00
6286,30
10500,66
4536,00
12530,00
4320,00
60
МИП:
Автобус на новог. пред.
Педагогическая панорама
Грамоты
конкурс
«Осенняя фантазия»
Всего:
Охрана труда:
Декларация СОУТ
Для коллектива:
Печать сборника
Флешки
Страховка от клеща
Футболки сердце
Синие футболки
Подарочные карты
День
пожилого
(подарочные карты)
Всего:
Разное:
Стеллажи
в
архив
соснового
10% в подразделения
Флешки эцп
Городской семинар для
методистов
Крипто-про
ЭЦП Контур
Программное обеспечение
в кадры
Налоги НКО референт
Всего:
26000,00
43850,00
900,00
70750,00
1000,00
62627,00
100 000,00
17860,00
21 000,00
19 200,00
6000,00
30 000,00
шары
Хэштэг на юбилей
Атрибуты юбилейные
Аренда феникса
Пригласительные на юбилей
1000,00
116000,00
40000,00
1250,00
8 марта
Выставочные стойки
Грамоты век учись
15000,00
16501,00
2530,00
Всего:
707 073,44
256 687,00
92070,00
109 668,00
798,00
5445,91
2700,00
3600,00
1500,00
9200,00
224 981,91
7. Оценка функционирования внутренней системы оценки качества
образования.
Кадровые условия.
Главным стратегическим и технологическим ресурсом всегда был и остается педагог,
от профессионализма, нравственных ценностей, интеллекта которого зависит качество
образования. Кадровое обеспечение образовательного процесса осуществляется путем отбора
педагогического персонала в соответствии с потребностями учреждения и уровнем
профессиональной
компетентности
педагогов,
поиска
молодых
специалистов.
Образовательный процесс в МБУДО «ДТОР» обеспечен высококвалифицированными
кадрами.
Штатная
численность
педагогических
работников
составляет
78
человек.
Образовательный уровень, педагогов показывает, что это люди, способные качественно
осуществлять образовательную деятельность в учреждении.
61
Численный состав педагогических работников МБУДО ДТОР
(таблица 25)
Педагогические работники МБУДО ДТОР
Всего: 78 человек
Из них:
63
81%
Образование
52
83%
Должность
Возраст
Стаж
работы
Квалификац
ионная
категория
Основные
работники
Высшее
профессиональн
ое образование
Педагог
дополнитель
ного
образования
52
83%
18-30 лет
12
19%
До 2-х лет
Педагог организатор
4
6,3%
Совместители
15
19%
Среднее профессиональное образование
11
17%
Социальный
педагог
Методист
2-10 лет
1
1%
30-50 лет
32
51%
10-20 лет
6
9,5%
Старше 50 лет
19
30%
Более 20-х лет
2
3%
Нет
категории
28
44%
Соответствие
14
22%
1 категория
33
52%
Высшая категория
15
24%
13
22%
24
37%
11
17%
Высокий профессиональный уровень педагогических кадров Дома творчества
обусловлен:
✓
участием в методических семинарах и научно-практических конференциях;
✓
проведением мастер-классов и участием в них;
✓
проведением и взаимопосещением открытых учебных занятий;
✓
участием в конкурсах методической направленности;
✓
работой в составе жюри конкурсов, фестивалей, выставок и соревнований;
✓
научно-педагогические, методические публикациями педагогов в изданиях
различного уровня.
Материально-технические условия.
62
Образовательный процесс в Доме творчества осуществляется на базе 7 зданий. Все
помещения
оснащены
автоматической
пожарной
сигнализацией,
имеется
система
видеонаблюдения, КТС.
Материально-техническая база ДТОР постоянно пополняется современным оборудованием.
МБУДО ДТОР имеет необходимые материально-технические условия для организации
образовательного процесса. В образовательном процессе используются технические средства
обучения: персональные компьютеры, ноутбуки, мультимедийная техника, дидактические
материалы, музыкальные инструменты, хореографические станки, магнитные доски, 3-Д
принтеры, костюмы для хореографических коллективов, театральных и вокальных студий.
Информационно - методические условия
Развитие информационной деятельности учреждения базируется на интерактивной
связи:
все
структурные
подразделения
обеспечены
выходом
в
информационно-
телекоммуникационную сеть «Интернет», имеется электронная почта и официальный сайт
учреждения.
Учебно-методические условия
В МБУ ДО ДТОР образовательный процесс осуществляется по 94 дополнительным
общеобразовательным
деятельности:
общеразвивающим
художественная,
программам
по
четырем
физкультурно-спортивная,
направленностям
социально-гуманитарная,
техническая (согласно Приказу Министерства просвещения Российской Федерации от
27.07.2022 г. № 629 "Об утверждении Порядка организации и осуществления образовательной
деятельности по дополнительным общеобразовательным программам").
Дополнительные общеобразовательные общеразвивающие программы, реализуемые в
ДТОР в 2023 году
(таблица 26)
Всего программ: 94
художественная
Направленность
социальногуманитарная
19
техническая
48
физкультурноспортивная
10
51%
11%
20%
18%
Тип программы
17
модифицированные
Качество образования – это комплексная характеристика условий образования, которая
выражается
в
объективных
показателях
и
субъективных
оценках
удовлетворения
образовательных потребностей и связана с восприятием людьми своего образовательного
63
статуса в зависимости от культурных особенностей, системы ценностей и социальных
стандартов, существующих в обществе. Удовлетворенность состоянием образовательного
процесса
является
одним
из
показателей,
характеризующих
конечные
результаты
деятельности образовательного учреждения.
В Доме творчества разработано Положение о мониторинге удовлетворенности
родителей (законных представителей) качеством образовательных услуг, предоставляемых
МБУ ДО «ДТОР города Улан - Удэ».
Результаты мониторинга являются барометром
удовлетворенности образовательным процессом, они доводятся до администрации и
педагогических сотрудников, обсуждаются на педсоветах, дают возможность наметить
дальнейшее движение развития учебного процесса.
Цель
мониторинга –
образовательных
услуг,
а
определение
также
уровня
повышение
удовлетворенности
эффективности
и
предоставляемых
качества
учебно-
воспитательного процесса в Доме творчества.
Метод
исследования:
социологический
метод
анкетного
опроса.
Методики
анкетирования и опроса включили в себя следующие показатели:
1.
Показатели, относящиеся к условиям организации образовательного процесса.
2.
Качество предоставления образовательных услуг.
3.
Профессиональное мастерство педагогических работников.
Опросный лист составлен в соответствии с критериями независимой оценки качества
предоставления услуг и размещен на сайте учреждения в разделе НОК. Опрос проводится по
четырем
направленностям:
художественная,
социально-педагогическая,
техническая,
физкультурно-спортивная. Ответы обрабатываются и сохраняются в янденкс форме.
Анализ степени удовлетворенности образовательными услугами представлен в таблице:
(таблица 27)
Направленность
Количество респондентов
Процент
Техническая
Художественная
Физкультурно спортивная
Социально гуманитарная
118
545
82
99,2%
96,5%
98,8%
246
99,2%
Доля удовлетворенных родителей (законных представителей) качеством предоставляемых
услуг в ДТОР составляет 98,4 % , что свидетельствует о результативной деятельности
учреждения.
64
Рекомендации для улучшения показателей
• Информировать родителей обо всех достижениях обучающихся, педагогов и
учреждения в целом на стендах для родителей, в СМИ, на сайте, в мессенджерах.
• Активнее привлекать социальных партнеров на массовые мероприятия и общие
родительские собрания.
•
Необходимо
образовательного
методическими
работать
процесса,
и
над
улучшением
обеспечивать
мультимедийными
материально-технической
образовательный
ресурсами,
процесс
базы
дидактическими,
совершенствовать
использование
электронных ресурсов как для обучения, так и для работы с родителями.
• Разрабатывать индивидуальные образовательные маршруты для детей с ОВЗ и для
детей, проявивших выдающиеся способности.
• Развивать дистанционное обучение.
• Работать над реализацией инновационных проектов.
• Повышать уровень квалификации педагогических кадров.
Показатели
деятельности организации дополнительного образования, подлежащей самообследованию
(утв. приказом Министерства образования и науки РФ от 10 декабря 2013 г. N 1324)
(таблица 28)
N п/п
Показатели
Единица
измерения
1.
Образовательная деятельность
1.1
Общая численность учащихся, в том числе:
6637
1.1.1
Детей дошкольного возраста (3-7 лет)
212
1.1.2
Детей младшего школьного возраста (7-11 лет)
3379
1.1.3
Детей среднего школьного возраста (11-15 лет)
2510
1.1.4
Детей старшего школьного возраста (15-17 лет)
536
1.2
Численность учащихся, обучающихся по образовательным программам по
договорам об оказании платных образовательных услуг
0
1.3
Численность/удельный вес численности учащихся, занимающихся в 2 и более
объединениях (кружках, секциях, клубах), в общей численности учащихся
1110/17/%
1.4
Численность/удельный вес численности учащихся с применением
дистанционных образовательных технологий, электронного обучения, в общей
численности учащихся
46/0,7%
1.5
Численность/удельный вес численности учащихся по образовательным
программам для детей с выдающимися способностями, в общей численности
учащихся
1.6
Численность/удельный вес численности учащихся по образовательным
программам, направленным на работу с детьми с особыми потребностями в
0/0%
208/3%
65
образовании, в общей численности учащихся, в том числе:
1.6.1
Учащиеся с ограниченными возможностями здоровья
96/1,4%
1.6.2
Дети-сироты, дети, оставшиеся без попечения родителей
19/ 0,3%
1.6.3
Дети-мигранты
1.6.4
Дети, попавшие в трудную жизненную ситуацию
93/1,4 %
1.7
Численность/удельный вес численности учащихся, занимающихся учебноисследовательской, проектной деятельностью, в общей численности учащихся
190/3%
1.8
Численность/удельный вес численности учащихся, принявших участие в
массовых мероприятиях (конкурсы, соревнования, фестивали, конференции), в
общей численности учащихся, в том числе:
3900/70,5%
0/0%
1.8.1
На муниципальном уровне
1.8.2
На региональном уровне
218/4%
1.8.3
На межрегиональном уровне
173/3%
1.8.4
На федеральном уровне
300/5,4%
1.8.5
На международном уровне
625/11%
Численность/удельный вес численности учащихся-победителей и призеров
массовых мероприятий (конкурсы, соревнования, фестивали, конференции), в
общей численности учащихся, в том числе:
616/11%
1.9.1
На муниципальном уровне
198/3,6%
1.9.2
На региональном уровне
1.9.3
На межрегиональном уровне
48/0,8%
1.9.4
На федеральном уровне
75/1,3%
1.9.5
На международном уровне
228/4%
1.10
Численность/удельный вес численности учащихся, участвующих в
образовательных и социальных проектах, в общей численности учащихся, в том
числе:
1.9
2584/47%
67/1%
1.10.1 Муниципального уровня
458/8%
1.10.2 Регионального уровня
65/1%
1.10.3 Межрегионального уровня
47/0,8%
1.10.4 Федерального уровня
-
1.10.5 Международного уровня
-
1.11
Количество массовых мероприятий, проведенных образовательной
организацией, в том числе:
4
1.11.1 На муниципальном уровне
3
1.11.2 На региональном уровне
1
1.11.3 На межрегиональном уровне
1
1.11.4 На федеральном уровне
0
1.11.5 На международном уровне
0
66
1.12
Общая численность педагогических работников
78
1.13
Численность/удельный вес численности педагогических работников, имеющих
высшее образование, в общей численности педагогических работников
67/86%
1.14
Численность/удельный вес численности педагогических работников, имеющих
высшее образование педагогической направленности (профиля), в общей
численности педагогических работников
21/27%
1.15
Численность/удельный вес численности педагогических работников, имеющих
среднее профессиональное образование, в общей численности педагогических
работников
11/14%
1.16
Численность/удельный вес численности педагогических работников, имеющих
среднее профессиональное образование педагогической направленности
(профиля), в общей численности педагогических работников
8/11%
1.17
Численность/удельный вес численности педагогических работников, которым по
результатам аттестации присвоена квалификационная категория в общей
численности педагогических работников, в том числе:
37/49%
1.17.1 Высшая
14/18%
1.17.2 Первая
24/30%
1.18
Численность/удельный вес численности педагогических работников в общей
численности педагогических работников, педагогический стаж работы которых
составляет:
1.18.1 До 5 лет
1.18.2 Свыше 30 лет
20/26%
7/9%
13/17%
1.19
Численность/удельный вес численности педагогических работников в общей
численности педагогических работников в возрасте до 30 лет
15/19%
1.20
Численность/удельный вес численности педагогических работников в общей
численности педагогических работников в возрасте от 55 лет
19/24%
1.21
Численность/удельный вес численности педагогических и административнохозяйственных работников, прошедших за последние 5 лет повышение
квалификации/профессиональную переподготовку по профилю педагогической
деятельности или иной осуществляемой в образовательной организации
деятельности, в общей численности педагогических и административнохозяйственных работников,
29/37%
1.22
Численность/удельный вес численности специалистов, обеспечивающих
методическую деятельность образовательной организации, в общей численности
сотрудников образовательной организации
6/8%
1.23
Количество публикаций, подготовленных педагогическими работниками
образовательной организации:
1.23.1 За 3 года
85
1.23.2 За отчетный период
34
1.24
Наличие в организации дополнительного образования системы психологопедагогической поддержки одаренных детей, иных групп детей, требующих
повышенного педагогического внимания
нет
67
2.
Инфраструктура
2.1
Количество компьютеров в расчете на одного учащегося
2.2
Количество помещений для осуществления образовательной деятельности, в том
числе:
40
2.2.1
Учебный класс
37
2.2.2
Лаборатория
-
2.2.3
Мастерская
-
2.2.4
Танцевальный класс
2
2.2.5
Спортивный зал
1
2.2.6
Бассейн
-
Количество помещений для организации досуговой деятельности учащихся, в
том числе:
2
2.3.1
Актовый зал
2
2.3.2
Концертный зал
-
2.3.3
Игровое помещение
-
2.3
0,0099
2.4
Наличие загородных оздоровительных лагерей, баз отдыха
нет
2.5
Наличие в образовательной организации системы электронного
документооборота
да
2.6
Наличие читального зала библиотеки, в том числе:
нет
2.6.1
С обеспечением возможности работы на стационарных компьютерах или
использования переносных компьютеров
нет
2.6.2
С медиатекой
нет
2.6.3
Оснащенного средствами сканирования и распознавания текстов
нет
2.6.4
С выходом в Интернет с компьютеров, расположенных в помещении библиотеки
нет
2.6.5
С контролируемой распечаткой бумажных материалов
нет
2.7
Численность/удельный вес численности учащихся, которым обеспечена
возможность пользоваться широкополосным Интернетом (не менее 2 Мб/с), в
общей численности учащихся
8.
428/6%
Заключение
Результаты самообследования, проведённого МБУ ДО «Дом творчества Октябрьского
района города Улан-Удэ» свидетельствуют о том, что:
✓
Дом творчества, как система, функционирует стабильно;
✓
определённые составляющие данной системы работают в режиме развития;
✓
совершенствуется система работы с детьми с особыми потребностями;
✓
осваиваются инновационные образовательные технологии;
✓
укрепляется материально-техническая база учреждения.
68
Достигнутые успехи учреждения обусловлены:
✓
профессионализмом педагогического коллектива;
✓
стабильными творческими достижениями;
✓
расширением социально-культурного пространства;
✓
увеличением социальных партнеров.
Проанализировав работу МБУ ДО «ДТОР», необходимо в 2023 учебном году:
✓
продолжить разработку учебно-методических комплексов образовательных
программ;
✓
продолжить издательскую деятельность;
✓
продолжить работу по повышению уровня профессионального мастерства
педагогов.
Для раскрытия более широких возможностей развития творческого потенциала,
обучающихся необходимо внедрять в учебно-воспитательный процесс индивидуальные
образовательные маршруты для одаренных обучающихся.
Исходя из анализа работы, обозначим приоритетные направления работы в 2023 году:
✓
повышение конкурентоспособности учреждения;
✓
совершенствование сетевого взаимодействия;
✓
расширение
спектра
дополнительных
образовательных
программ,
соответствующих запросу обучающихся;
✓
усиление профориентационной работы;
✓
активизация индивидуальной работы педагогов по подготовке обучающихся к
успешному выступлению в конкурсах и проектах различного уровня;
✓
активизация работы с родительской общественность;
✓
усиление работы по созданию детских общественных объединений.
69
